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2025最新高二语文上学期文言文阅读专项卷

一、班级：______姓名：______得分：______

二、测试说明

本专项卷聚焦高二语文上学期文言文阅读这一重点板块。高二是高中语文学习承上启下的关键阶段，文言文阅读的难度和深度较之前有显著提升，对学生的语文素养和综合能力提出了更高要求。本试卷旨在全面考查学生对文言文基础知识的掌握、文言文阅读理解能力、文言文翻译能力、文言文内容分析与鉴赏能力，以及通过文言文学习传承文化的能力。通过多样化的题型和丰富的文本素材，帮助学生查漏补缺，提升文言文阅读水平，落实高二语文文言文阅读专项的学习目标，为高考文言文阅读奠定坚实基础。

三、测试内容（满分100分，考试时间60分钟）

一、文言文基础知识（每题2分，共10分）

1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）

A.沛公军霸上军：驻军、驻扎

B.旦日飨士卒飨：用酒食款待宾客，这里是犒劳的意思

C.沛公旦日从百余骑来见项王从：跟从

D.素善留侯张良善：与……交好

2.下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）

A.项伯杀人，臣活之

B.沛公旦日从百余骑来见项王

C.先破秦入咸阳者王之

D.沛公军霸上

3.下列句子中，不含通假字的一项是（）

A.距关，毋内诸侯

B.张良出，要项伯

C.愿伯具言臣之不敢倍德也

D.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之

4.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰②良曰：“长于臣”

B.①以其无礼于晋，且贰于楚也②具以沛公言报项王

C.①项伯乃夜驰之沛公军②辍耕之垄上

D.①因击沛公于坐②因人之力而敝之

5.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）

A.沛公安在

B.大王来何操

C.沛公居山东时，贪于财货，好美姬

D.客何为者

二、文言文阅读（每题3分，共30分）

阅读下面的文言文，完成6-15题。

《游褒禅山记》（节选）

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.夫夷以近，则游者众夷：平坦

B.而世之奇伟、瑰怪，非常之观观：观看

C.至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助

D.此所以学者不可以不深思而慎取之也学者：求学的人

7.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.①以其求思之深而无不在也②以其无礼于晋

B.①其孰能讥之乎②其皆出于此乎

C.①余于仆碑②唐浮图慧褒始舍于其址

D.①有志与力，而又不随以怠②今急而求子

8.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

B.以其求思之深而无不在也

C.夫夷以近，则游者众

D.有志矣，不随以止也

9.下列对文中句子的翻译，正确的一项是（）

A.夫夷以近，则游者众。

译文：平坦而又近的地方，前来游览的人便少。

B.而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。

译文：但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方。

C.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

译文：有了志向和力量，而且又不随从别人而懈怠，到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方，如果没有外物来相帮，也不能到达。

D.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

译文：尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨了，难道谁还能讥笑他吗？

10.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.作者认为古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽往往有所得，是因为他们探究、思考得深入而且无处不在。

B.文章指出，要到达奇伟、瑰怪、非常之观的地方，需要志向、力量和外物相助，三者缺一不可。

C.作者在文中通过仆碑引发了对后世谬传而莫能名的感慨，强调学者应该深思慎取。

D.作者认为，只要尽了自己的志向，即使不能到达奇伟、瑰怪、非常之观的地方，也没有什么可后悔的。

阅读下面的文言文，完成11-15题。

《赤壁赋》（节选）

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波