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初中物理教学中的实验设计与创新能力培养研究论文

摘要：本文以初中物理教学为背景，探讨了实验设计与创新能力培养的重要性及其相互关系。通过分析实验设计的基本概念，提出如何在物理教学中有效融入创新能力的培养，旨在为初中物理教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验设计；创新能力；教学策略

一、概念阐述

（一）实验设计的概念与内涵

1.实验设计的基本概念

实验设计是指在物理学研究中，为了验证科学理论或发现新的科学规律，通过合理地选择、安排实验条件和实验步骤，以达到实验目的的过程。在初中物理教学中，实验设计是培养学生动手能力、观察能力和思维能力的有效途径。

2.实验设计的内涵

实验设计的内涵包括以