2025审定教科版三年科学上册期末复习题.docxVIP

同学们，本学期的科学课程即将告一段落。回顾这几个月，我们一同探索了大自然的奥秘，认识了身边许多有趣的事物，动手进行了不少小实验，也学到了很多有用的科学知识。这份复习题，希望能帮助大家系统梳理所学知识，巩固学习成果，为期末考试做好准备。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！

第一单元认识周围的植物

一、我会选（将正确答案的序号填在括号里）

1.我们观察一棵大树时，不需要用到的工具是（）。

A.放大镜B.尺子C.剪刀

2.植物的“身体”一般不包括（）。

A.根B.茎C.翅膀

3.下列植物中，我们食用其根部的是（）。

A.白菜B.胡萝卜C.黄瓜

4.树叶变黄最可能发生在（）。

A.春天B.夏天C.秋天

二、我会填

1.植物生长需要的基本条件有阳光、（）和（）。

2.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的（）。

3.像向日葵这样，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的植物，叫做（）植物。

三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”）

1.所有的植物都需要土壤才能生长。（）

2.植物的叶子都是绿色的。（）

3.树皮对树有保护作用。（）

四、我会连（将下列植物与其对应的繁殖方式连线）

马铃薯种子繁殖

向日葵块茎繁殖

落地生根叶繁殖

温馨提示：本单元我们认识了植物的基本组成部分，以及它们各自的主要功能，还学习了植物的生长和繁殖。复习时，可以多观察身边的植物，将书本知识与实际观察结合起来，印象会更深刻。

第二单元动物的世界

一、我会选

1.下列动物中，属于哺乳动物的是（）。

A.鸡B.兔子C.金鱼

2.鱼在水中用（）呼吸。

A.肺B.鳃C.皮肤

3.蚂蚁是用（）来交流信息的。

A.声音B.触角C.眼睛

4.下列哪种动物的运动方式主要是跳跃（）。

A.大象B.麻雀C.袋鼠

二、我会填

1.动物的（）和（）是它们适应环境的重要特征。

2.像蝴蝶这样，一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的变化，叫做（）。

3.动物的食物多种多样，有的吃植物，有的吃其他动物，有的既吃植物也吃其他动物，我们可以根据它们的食性将动物分为植食性动物、（）动物和（）动物。

三、我会判断

1.所有的鸟都会飞。（）

2.蚯蚓生活在土壤里，它喜欢阴暗潮湿的环境。（）

3.动物都需要吃食物才能生存。（）

温馨提示：动物世界丰富多彩。复习时，想想不同动物的特点，比如它们的身体结构、运动方式、生活习性有什么不同，又有什么相同之处。保护动物是我们每个人的责任哦。

第三单元常见的材料

一、我会选

1.下列材料中，属于天然材料的是（）。

A.塑料B.棉花C.玻璃

2.我们用铁锅炒菜，主要是利用了铁的（）性质。

A.导电性B.导热性C.延展性

3.下列哪种材料最容易吸水（）。

A.陶瓷B.木头C.金属

4.下列物品中，通常用塑料制作的是（）。

A.书本B.课桌C.矿泉水瓶

二、我会填

1.我们周围的物体都是由（）组成的。

2.材料的（）、（）、（）等都是材料的特性。

3.很多物品是由（）种材料制成的，这样可以充分利用各种材料的优点。

三、我会连（将物品与其主要制作材料连线）

书本金属

易拉罐纸

钥匙塑料

雨衣布料

温馨提示：材料与我们的生活息息相关。复习时，可以找找家里的各种物品，看看它们是用什么材料做的，这些材料有什么特点，为什么要用这种材料来做。思考一下，哪些材料可以回收再利用。

第四单元水和空气

一、我会选

1.水在标准大气压下，沸腾时的温度是（）。

A.0℃B.50℃C.100℃

2.下列现象中，不属于水的三态变化的是（）。

A.冬天湖面结冰B.湿衣服变干C.把纸撕成碎片

3.下列方法中，不能加快冰糖在水中溶解速度的是（）。

A.搅拌B.加热C.增大冰糖颗粒

4.下列关于空气的说法，错误的是（）。

A.空气是无色无味的气体B.空气占据空间C.空气中没有任何杂质

二、我会填

1.水有三种状态：固态的（）、液态的水和气态的（）。

2.空气是一种（）（填“单一”或“混合”）的气体。

3.我们可以用（）、（）等方法将水中的不溶解杂质分离出来。

三、我会判断

1.水和空气都有固定的形状。（）

2.压缩空气具有弹性。（）

3.所有物质都能溶解在水中。（）

温馨提示：水和空气是我们生命中不可或缺的物质。这个单元我们做了很多有趣的实验，比如研究水的溶解、空气的存在等。回忆一