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初中物理实验教学中学生实验探究能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验教学中学生实验探究能力的培养策略。通过分析当前初中物理实验教学存在的问题，提出相应的解决策略，以期为提高学生的实验探究能力提供有益参考。

关键词：初中物理；实验教学；实验探究能力；培养策略

一、问题的提出

（一）当前初中物理实验教学中学生实验探究能力培养的不足

1.实验教学内容单一，缺乏趣味性

在当前的初中物理实验教学中，实验内容往往局限于教材所规定的实验项目，导致实验教学内容单一，缺乏趣味性。这种现象使得学生在实验过程中难以产生兴趣，进而影响到实验探究能力的培养。物理实验作为一门实践性较强的课程，若不能激发学生