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初中生物实验教学中的实验设计与生物多样性教育研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中生物实验教学中的实验设计与生物多样性教育的融合。通过对实验设计的优化和生物多样性教育的深入,提升学生的科学素养和环保意识。本文首先分析了当前初中生物实验教学的现状及其存在的问题,然后提出了实验设计与生物多样性教育相结合的具体策略,并通过实例验证了其可行性和有效性。
**关键词**:初中生物;实验教学;实验设计;生物多样性教育
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**一、引言与背景**
在当前教育改革的浪潮中,初中生物实验教学作为培养学生科学素养的重要环节,其重要性不言而喻。然而,传统的实验教学往往忽视了生物多样性教育这一重要内容,导致学生
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