2025年大学《德顿语》专业题库—— 德顿语言言语习惯调查.docxVIP

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2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语言言语习惯调查

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.德顿语言言语习惯

2.语境依赖性言语习惯

3.德顿语语调习惯中的高降调模式

4.社会方言视角下的德顿语言词汇习惯变迁

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述德顿语言言语习惯与其语法规则的主要区别与联系。

2.在德顿语言中,语用习惯如何体现说话人的社会身份?请举例说明。

3.影响德顿语言某一地区社群言语习惯形成的主要社会文化因素有哪些?

4.简述进行德顿语言言语习惯田野调查的基本步骤及其重要性。

三、论述题(每题15分,共30分)

1.选择德顿语言中的一种典型言语习惯(例如:特定问候语的使用场景与方式、某种回避禁忌话题的语用策略、特定语篇结构的使用习惯等),结合具体例子,深入分析其语言学特征、社会文化功能以及可能的历史演变过程。

2.论述德顿语言言语习惯的稳定性与变异性的关系。在全球化与现代化背景下,德顿语言言语习惯可能面临哪些新的发展趋势或挑战?对此,作为德顿语使用者应如何看待和应对?

四、调查与研究设计题(20分)

假设你是一名德顿语研究者,计划对德顿语方言区中青年群体(18-35岁)的日常口语进行一项言语习惯调查,以探究代际语言变异现象。请设计一个简要的调查方案,内容包括:调查目的、调查对象选取方法、拟采用的调查方式(至少两种)、需要收集的语言数据类型(语音、词汇、语法、语用等)、初步拟定的数据分析方法。

试卷答案

一、名词解释

1.德顿语言言语习惯:指在德顿语言使用过程中,由社会文化因素塑造并代代相传,体现在语音、词汇、语法、语用等各个层面,具有一定稳定性和惯常性的语言行为模式或语言特征组合。它区别于纯粹的语法规则,更多带有社会性和文化性色彩,是语言在特定社群中实际运作方式的重要体现。

**解析思路:*解释核心概念“言语习惯”,强调其形成原因(社会文化)、表现范围(多层面)、特点(稳定性、惯常性),并与“语言规则”进行区分,点明其在社群语言运作中的地位。

2.语境依赖性言语习惯:指德顿语言的某些言语习惯其正确或合适的使用方式、频率、强度等显著受到具体语境(如社会情境、交际对象、话题内容、场合、时间等)的影响和制约。这些习惯并非在任何情况下都同样适用,其有效性依赖于对语境因素的准确把握和适应。

**解析思路:*阐述“语境依赖性”这一特性,明确指出是哪些言语习惯具有此特性,并解释其表现(正确性、频率、强度受影响),强调适应语境的重要性。

3.德顿语语调习惯中的高降调模式:指在德顿语口语中,特定的语调模式——即音高从起点开始较高,然后显著下降——被习惯性地用于表达某种固定的情感色彩(如惊讶、质疑、讽刺、强调等)或标记特定的句法功能(如陈述句的终结)。这种语调模式因其频率高、意义明确而成为一种典型的言语习惯。

**解析思路:*定义该具体言语习惯,描述其语音特征(高-降调),说明其习惯性使用(频率高),并解释其功能(表达情感、标记功能)。

4.社会方言视角下的德顿语言词汇习惯变迁:指从社会方言(如地域方言、阶层方言、性别方言等)的角度观察和分析德顿语言词汇系统中,某些词语或词义被不同社会群体习惯性使用或替换,并随着时间的推移而发生系统性变化的语言现象。这种变迁反映了社会结构、文化观念等因素对语言词汇系统的影响。

**解析思路:*点明观察视角(社会方言),阐述对象(词汇习惯变迁),解释其表现(不同群体习惯使用/替换,随时间系统变化),并揭示其反映的社会文化内涵。

二、简答题

1.德顿语言言语习惯与语法规则的主要区别在于:语法规则通常具有更强的普遍性、强制性和形式化特征,是语言结构的核心骨架,由语言内部机制规定;而言语习惯则更多源于社会文化环境,具有相对的灵活性、情境性和非强制性,是语言在实际使用中体现出的社会文化印记和行为模式。两者联系密切,语法规则为言语习惯提供了基础框架,许多言语习惯(尤其是语用习惯)是在语法规则允许的范围内,根据社会文化需求而形成的;同时,广泛存在的言语习惯也丰富和补充了语法规则在实际应用中的表现。

**解析思路:*先对比两者差异(普遍性/特殊性、强制性/灵活性、形式/社会文化),再阐述两者联系(语法是框架、习惯在规则内形成、习惯补充规则)。

2.在德顿语言中,语用习惯体现了说话人的社会身份,主要体现在:使用特定的称谓系统(如对长辈、平辈、晚辈、不同职业者的称呼习惯)、遵循特定的礼貌等级(如对不同身份、地位人士使用不同等级的敬语或委婉语的习惯)、采用特定的禁忌语回避策略(如避免

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