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特殊教育康复教师教学效能感调查研究

摘要

为了了解特殊教育康复教师教学效能感现状，运用调查法研究300名特殊教育康复教师的教学效

能感。结果显示：特殊教育康复教师的教学效能感得分为3.55分（采取六点记分），处于中等水平；

男性教师相对女性教师而言，教学效能感较高；特殊教育康复教师的教学效能感在从事特殊教教龄、

专业背景、是否在编、职业定位的不同六个方面存在显著差异，年龄与教学效能感表现出倒U型趋

势，学历和职称越高教学效能感越高；年龄、学历、职称以及所在单位性质对教学效能感没有差异。

并针对本次调查结果进行分析之后提出了一些建议。

关键词：特殊教育；康复