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高中英语教学中跨文化交际能力培养的教材分析与应用论文

摘要：本文以高中英语教学中跨文化交际能力的培养为研究对象，通过对教材的分析与应用，探讨如何有效提升学生在英语学习过程中的跨文化交际能力。文章从教材内容、教学策略和实际应用三个方面进行论述，旨在为高中英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中英语教学；跨文化交际能力；教材分析；应用策略

一、引言

（一）1.高中英语教学现状与挑战

在当今全球化的背景下，英语已经成为国际交流的重要工具。在我国高中英语教学中，培养学生的跨文化交际能力显得尤为重要。然而，当前高中英语教学普遍存在以下问题：首先，教材内容过于注重语法和词汇的传授，忽视了跨文化交际能