3.3《水的离子积和溶液的PH》（同步课件）-《化学》通用类同步教学（高教版）.pptxVIP

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2025-11-22 发布于山西
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3.3《水的离子积和溶液的PH》（同步课件）-《化学》通用类同步教学（高教版）.pptx

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主题三溶液与水溶液中的离子反应;第三节水的离子积和溶液的pH;;核心素养发展目标;知识学习培养目标;安全用电常识中指出，不能用湿手触摸带电的家用电器，否则可能导致触电事故。;;一、水的离子积;;;;;;二、溶液的酸碱性和pH;;;判断下列溶液分别属于酸性、中性还有碱性溶液？;稀溶液中的[H+]很小，使用[H+]表示溶液的酸碱性时很不方便。小组讨论：有没有更简便的表示方式呢？;计算下列溶液的pH？;溶液的pH与溶液的酸碱性关系如何？依据表3-3-3中数据，小组讨论：酸性溶液、碱性溶液、中性溶液的pH规律。

;观察图3-3-2，并思考[H+]和pH与溶液酸碱性之间的关系？;计算0.1mol/L盐酸的pH？;计算0.1mol/LNaOH溶液的pH？;;初中化学中已接触过石蕊和酚酞两种酸碱指示剂。小组讨论：可用作酸碱指示剂的物质通常具有什么特点？使用酸碱指示剂能够准确测定溶液的pH吗？;常见的酸碱指示剂及其变色范围;;（插入视频31用酸度计测定溶液pH）;