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高中生生物实验观察与化学实验操作兴趣的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中生在生物实验观察与化学实验操作中的兴趣及其影响因素，旨在为提高学生实验兴趣和实验教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；生物实验；化学实验；兴趣；实证研究

一、引言

（一）1.高中生实验兴趣的重要性

在高中阶段，生物学与化学作为自然科学的基础学科，实验操作是教学过程中的重要组成部分。实验不仅可以帮助学生理解理论知识，更能激发学生的探究欲望，培养学生的实践能力和创新精神。然而，当前许多高中生对实验的兴趣并不浓厚，这对他们的学习效果和综合素质的提升产生了负面影响。因此，探讨高中生实验兴趣的影响因素，对