七年级默写提纲(教师).docxVIP

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中国历史七年级上册复习提纲

史前时期:中国境内早期人类与文明的起源

考点1:知道北京人的特征,北京人发现的意义

知道是研究人类起源的主要证据。

考点2:了解半坡居民(流域)、河姆渡居民(流域)的生活和原始农业的产生。

知道是了解史前社会历史的重要依据。

考点3:知道炎帝、黄帝的传说故事,传说与神话中的历史信息

夏商周时期时代特征:

考点4:知道标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替。

西周分封制(以为依据分封)实质:

作用

东周建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周,分为两个时期:

考点5:(时期)青铜工艺的成就:

知道是已知最早的文字,证明我国有文字可考的历史从开始。

考点6:知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。

春秋战国时期时代特征:

表现:经济:出现,是农业生产力水平提高的重要标志。

政治:

战争(史实):春秋战国;成为趋势。

民族:

思想:春秋思想家:和;战国时期出现了局面。

考点7:战国时期使秦国逐渐强大起来。

商鞅变法目的:性质:。

战国时期秦国水利工程,体现了中国古代人们的智慧和创造力。

秦汉时期时代特征:

考点9:知道年统一中国,定都。了解秦代的制度和统一措施对中国历史发展的影响。

秦始皇巩固统一的措施:

1、政治上:创立。(影响:奠定我国两千多年封建制度的基本格局)

地方:建立(加强了对的统治)

2.经济上:统一、(促进各地经济交流和发展)

3.文化上:统一文字(小篆)(有利于文化的发展与交流)

4.交通上:统一车辆和道路宽窄

5.军事上:派蒙恬北击匈奴,修筑长城(西起临洮,东到辽东)

南征越族,开凿灵渠,统一岭南。

6.思想上——

考点10:陈胜、吴广起义原因:

考点11:西汉“文景之治”:汉文帝、汉景帝实行政策,出现了盛世局面,

考点12:巩固“大一统”措施:

1.政治上:①地方颁布“”作用:加强了对的控制。

2.思想上:①“(董仲舒),影响:儒家成为思想;

3.经济上:①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱②实行盐铁官营、专卖③全国统一调配物资,平抑物价。

作用:(政)加强了对的控制。(经)增加了国家。

4.军事上:北击。

5.对外:开通

6.意义:巩固了。

考点13:建立东汉,史称光武中兴。

由于

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