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暑假专项提升训练:统编版语文三年级下册现代文阅读检测试题卷
说明
1.本试卷共4大题,满分100分,考试时间40分钟。
2.认真阅读短文,仔细审题,按要求作答,书写要工整、规范。
一、阅读短文,完成练习(25分)
短文一:《小蚂蚁搬西瓜》(节选)
一个炎热的夏天,几只小蚂蚁在草丛里发现了一块又大又红的西瓜。西瓜的果肉甜甜的,汁水特别多,小蚂蚁们馋得直流口水。
一只小蚂蚁说:“这么大的西瓜,咱们一定要搬回洞里和大家一起分享!”于是,它用触角碰了碰身边的同伴,好像在传递消息。很快,几只小蚂蚁围了过来,它们有的用头顶,有的用背扛,有的用触角推,可西瓜却纹丝不动。
这时,一只个头稍大的蚂蚁说:“咱们去叫更多的伙伴来吧!”说完,它就急匆匆地往蚂蚁洞的方向爬去。不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍来了。它们齐心协力,有的在西瓜下面抬,有的在前面拉,有的在旁边推……终于,西瓜慢慢开始移动了。
太阳快下山的时候,小蚂蚁们终于把西瓜搬回了洞里。晚上,蚂蚁洞里传来了阵阵欢快的笑声,它们正在开开心心地分享甜甜的西瓜呢!
1.联系上下文,理解词语“齐心协力”的意思:________________________(3分)
2.小蚂蚁们一开始搬不动西瓜的原因是()(多选,4分)
A.西瓜太大太沉B.小蚂蚁的数量太少C.天气太炎热D.小蚂蚁们不想分享
3.用“______”画出文中描写小蚂蚁们搬西瓜的动作的句子(至少画出两处)(4分)
4.小蚂蚁们最终能把西瓜搬回洞里,最主要的原因是()(3分)
A.它们的力气变大了B.它们团结一心,共同努力C.西瓜变小了D.太阳快下山了
5.读了这篇短文,你明白了什么道理?请写一写(5分)
1.如果你是其中一只小蚂蚁,在搬西瓜的过程中,你会怎么做?(6分)
二、阅读短文,完成练习(25分)
短文二:《会“跳舞”的叶子》
秋天来了,风姐姐提着裙摆悄悄地来到了树林里。树林里的叶子们一下子热闹起来,它们要和风姐姐一起跳一支秋天的舞蹈。
枫叶妹妹穿着火红的连衣裙,风姐姐一吹,它就踮着脚尖转起圈来,红色的裙摆在空中划出一道道美丽的弧线,像一团团跳动的小火苗。银杏叶弟弟披着金黄的外套,它的形状像一把把小扇子,风姐姐轻轻一碰,它就摇摇晃晃地跳着华尔兹,有的还打着旋儿落在地上,给大地铺上了一层金色的地毯。
松树叶哥哥的衣服是深绿色的,它不像枫叶妹妹和银杏叶弟弟那样爱热闹,只是在风姐姐经过的时候,轻轻地点点头,好像在和风姐姐打招呼。它要一直留在树枝上,陪着松树妈妈度过寒冷的冬天。
风姐姐跳累了,悄悄地离开了树林。枫叶妹妹和银杏叶弟弟躺在地上,静静地听着树林里的声音。它们知道,明年春天,树林里又会有新的叶子伙伴长出来,继续和风姐姐跳舞。
1.短文一共有______个自然段,主要写了______、______、______三种叶子(4分)
2.文中把枫叶比作______,把银杏叶比作______,这样的描写让我们感受到()(5分)
A.叶子的颜色很鲜艳B.秋天的叶子很美丽、很活泼C.风姐姐跳舞很好看
3.用“加粗”标出文中描写枫叶颜色和银杏叶颜色的词语(4分)
4.为什么松树叶哥哥要一直留在树枝上?(4分)
1.你喜欢短文中的哪种叶子?为什么?(8分)
三、阅读短文,完成练习(25分)
短文三:《小松鼠的“粮仓”》
冬天快要到了,小松鼠开始忙着准备过冬的粮食了。它的“粮仓”藏在一棵老松树的树洞里,那是它找了好几天才找到的安全地方。
每天早上,天刚蒙蒙亮,小松鼠就背着小篮子出门了。它来到森林里,寻找饱满的坚果。找到一颗松果,它就用前爪小心翼翼地把松果摘下来,放进篮子里。如果遇到特别大的坚果,它就用嘴叼着,迈着小碎步往“粮仓”的方向跑。
有一天,小松鼠在捡坚果的时候,发现一只小刺猬正着急地在原地打转。小松鼠跑过去问:“小刺猬,你怎么了?”小刺猬说:“我准备的过冬的果子不小心掉在草丛里,找不到了。”小松鼠想了想,说:“别着急,我把我的坚果分你一些吧!”说完,它就带着小刺猬来到自己的“粮仓”,拿出了好几颗饱满的坚果递给小刺猬。
小刺猬感激地说:“谢谢你,小松鼠!明年春天,我把最甜的果子送给你!”小松鼠笑着说:“不用客气,好朋友就应该互相帮助呀!”
很快,冬天来了。小松鼠躺在温暖的树洞里,吃着自己准备的坚果,心里特别开心。它知道,有好朋友的帮助,这个冬天会变得更加温暖。
1.小松鼠的“粮仓”藏在()(3分)
A.草丛里B.老松树的树洞里C.石头下面D.自己的家里
2.用“______”画出小松鼠寻找和搬运坚果的句子(4分)
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