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关于指导青年教师工作计划范文

关于指导青年老师工作方案范文（精选31篇）

关于指导青年老师工作方案范文篇1

一、指导思想：

青年老师是学校的将来，是教育的将来。是学校办学的中间力气、是我校教育事业布满生气与活力的生力军和源泉，也是制约我校教育教学质量提高的“瓶颈”，如何建设一支高素养的青年老师队伍，直接关系到我校的兴衰，是摆在我们面前的一个重要课题。学校领导应重视对青年老师的培育，加快老师队伍的.建设步伐。不断提高青年老师教育教学力量水平，使青年老师成为学校进展的主力军，促使青年老师向更精、更高的目标奋进。

二、加强青年老师的政治思想教育

如何培育青年老师，关键是要树立“无私奉献、爱岗敬业”的精神，要有高度的事业心和责任感，我校青年老师较多，他们开朗热忱，思维活跃，接受新事物快，面对金钱、物质享受，也简单受到社会上不良风气的影响。校领导加强对青年老师进行思想教育，擅于做好青年老师的思想工作，平常留意和青年老师促膝谈心，沟通思想、沟通感情，擅长捕获微小苗头，发觉心情波动，准时做好疏导工作。同时学校定期组织青年老师深化学习《中学校老师职业道德规范》，对比规范，找差距、寻不足，不断整改。乐观引导青年老师自觉抵制市场经济的负面影响，树立无私奉献、敬业爱生、自尊自重、艰苦奋斗、奋勉争光五种形象、着力提高师德水平。让每一名青年老师都真正做到“同学在我心中”。做到学高为师，身正为范。

三、加强文化业务学习，提高业务力量

1、与老师们一同学习三本书，研读课标，集体备课。学习新的教育理念，新的教育教学方法，将课改理念运用到实际教学中，并在专业技能、专业素养、专业理论上都有所提升，形成自己独特的教育教学风格。使新老师能够顺当转换角色，适应教学工作。

2、乐观学习心里健康学问，做好同学的心理医生。一个好的老师，既向同学传授学问，又要做好同学的思想工作，当今同学的心里障碍很简单被忽视，就消失了问题同学，青年老师阅历少，往往不能正确教育，这就要求老师懂心理学，正所谓新病还需新药治

3、乐观参与岗位大练兵活动，练好扎实的教学基本功。现阶段教学基本功包括计算机、说课、课堂教学、硬笔、一般话等五项，要求青年老师五项教学基本功全部达到合格以上等级。结合岗位练兵活动，老师写好三笔字、下水文、教学设计、说课。

4、乐观参与各种培训。青年老师多进行各种培训，尤其远程教育培训，鼓舞老师建立博客，能和博友沟通争论，并把学到的学问运用到教学中。每学期培训人员必需写一篇心得体会，记好学习笔记，每学年写一篇德育论文。班主任还应写好班级工作总结，以提高班主任的工作力量和理论水平我信任经过培训，老师会快速成长起来，从一个站稳讲台的老师成为骨干老师，成为名师。

三、抓常规教学，

1、我校青年老师老师较多，他们经过专业的`培训，又较扎实的专业的基础，可塑性大，教学热忱高，也有老师阅历不足，为了进一步提高老师的素养，教育处开学初支配了听课表，随时推门听课，指导他们讲课，指出教学中的不足之处，以及怎样改正。

2、做好教学常规是教学工作最基本的要求，教学常规包括备课教案、授课、布置和批改作业、辅导、考试、听课评课、总结和论文等七项工作，严格根据教学常规，来规范日常教学工作，以形成习惯，并定期做好量化评分考查工作，定期检查，加强管理。

四、开展“传帮带”活动

教育处开学初制定了帮教方案，新老老师签订了帮教合同，切实做好“新老老师结对子”工作，帮教工作应包括教学常规的六方面内容，其中听课要求按方案帮教对象每个月听指导老师课4节，并写好每节课后体会收获;指导老师每个月至少听所帮教对象1节课，并写好每节课的评课。教学常规其他六方面内容，指导老师都应仔细指导并写好记录。使青年老师把握实际的教学技能，尽快地成长。

五、参与科研教改：

1、共同学习教育科研理论学问，乐观开展科研教改，准时总结发觉教育教学中的问题，准时记录，准时总结反思，形成阅历文章。

2、青年老师应是学校课程改革的中坚力气，能乐观参加学校组织的科研课题讨论。增加科研意识，每位青年老师都必需乐观参与学校教学改革总课题下的学科子课题工作。仔细钻研业务，虚心学习，勇于开拓，不断创新。要求每学期青年老师开学校级公开课一节，学科组内研讨课1—4节，上好一节课题试验课，各教研组应仔细做好评课工作。乐观引导青年老师勤勉笔耕，撰写教研论文和阅历总结，青年老师写好一份教学反思，以利于总结提高。

六、为青年老师制造成长的机会

教育处在开学初制定了优质课的评比活动，通过公开课、教研课、科研课，无论什么课，老师都乐观参与，进行研讨，记好纪录，让青年老师在讲课中积累阅历，学校