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《寡人之于国也》公开课教案
——雷芳
教学目标：
1.学习了解孟子的仁政思想。
2.理清课文的写作思路。
3.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的特点。
教学重点：
多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。
教学难点：
课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。
教具准备：
投影仪、课件、相关文字资料
课时安排：
3课时
教学过程
★第一课时
[教学要点]简介孟子及孟子思想，熟读课文。
[教学步骤]一、由《论语》导入新课
孟子是继孔子之后的儒学大师，我们经常“孔孟”并称。初中时，我们
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