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《触摸春天》教学实录
教学目标：
1.学会本课生字词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
3.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。
4.体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得热爱生活，珍惜生命。
教学的重点：深入体会一些关键语句的含义。
教学难点：感悟作者揭示的深刻道理。
教学过程
一、导言
师：板书春天，看到这个词语你会想到什么？
生：A，我看到春天这个词语想起了一句诗，竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知。
???B，我想到了柳绿花红，莺歌燕舞。
???C，我想到了花红了，草绿了，小燕子从南方飞来了。
师：春风一夜吹，春柳百枝飞。春花
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