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高中物理教学评价与核心素养培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中物理教学评价与核心素养培养之间的关联,通过对当前高中物理教学评价体系的现状分析,提出优化教学评价方法,以更好地促进学生的物理核心素养发展。研究结合实际教学案例,分析了评价体系对学生物理学习动机、知识掌握及实践能力提升的影响。
**关键词**:高中物理;教学评价;核心素养
##一、引言与背景
###(一)物理教育改革的新要求
近年来,随着新课程改革的不断深入,高中物理教学面临着新的挑战和机遇。首先,课程标准的更新对物理教学提出了更高要求,特别是在学生核心素养的培养方面。新课程标准强调,物理教学不仅要传授知识,更要注重培养学
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