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高中化学实验教学中学生探究能力与实验技能提升的实践研究论文

摘要：本文以高中化学实验教学中学生探究能力与实验技能提升为研究对象，通过对当前教育现状的分析，探讨了如何在实验教学中有效提升学生的探究能力和实验技能。文章结合实际教学案例，提出了具有针对性的实践策略。

关键词：高中化学；实验教学；探究能力；实验技能；实践研究

一、背景分析

（一）高中化学实验教学现状

1.传统实验教学模式的局限性

在传统的高中化学实验教学中，教师往往过于注重实验结果的准确性，而忽略了实验过程中的探究性和创新性。学生在实验过程中，只是按照教材和教师的指导进行操作，缺乏主动探究和思考的空间。这种教学模式导致学生对化学实验