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高校专项计划推荐信范文

引言

高校专项计划旨在选拔和培养来自农村和欠发达地区的优秀学生，为他们提供更广阔的求学平台。一封真挚、有分量的推荐信，是学生申请材料中不可或缺的组成部分，它能够从师长的视角，向招生院校展现学生的独特品质与发展潜力。以下提供一份推荐信范文，并辅以撰写要点，以期为各位老师提供有益的参考。

高校专项计划推荐信范文

尊敬的XX大学招生办公室负责人：

您好！

我是XX中学的XX（教师姓名及职务，例如：语文教师兼班主任），在此，我郑重推荐我校高三学生李华同学参加贵校2024年高校专项计划。作为李华同学高中阶段的（具体关系，例如：班主任及语文任课教师），我对该生有着长达三年的深入了解。在我多年的教学生涯中，李华同学以其勤勉好学的精神、坚韧不拔的品格以及强烈的社会责任感，给我留下了极为深刻的印象。

李华同学出生于XX县一个普通的农民家庭，家庭经济条件并不宽裕，这使得他比同龄人更早地体会到生活的艰辛，也更懂得珍惜来之不易的学习机会。尽管面临着可能比城市学生更少的优质教育资源和学习条件，他却从未有过丝毫懈怠。在课堂上，他总是专注听讲，积极思考，勇于提出自己的见解，常常能就一些复杂问题与老师和同学展开深入探讨。课后，他也总能合理安排时间，刻苦钻研，遇到疑难问题从不轻易放弃，而是主动查阅资料或向老师请教，展现出可贵的钻研精神和自主学习能力。其学业成绩在年级始终名列前茅，尤其在（可具体提及1-2门优势学科，例如：数学和物理）方面展现出突出的天赋和领悟力。

更为难得的是，李华同学不仅学业优异，更具备良好的道德品质和个人修养。他性格沉稳，待人谦和，乐于助人。在班级里，他与同学关系融洽，当同学在学习上遇到困难时，他总是毫无保留地分享自己的学习方法和心得，主动提供帮助。记得有一次，班级里一位同学生病缺课较多，李华同学便利用课余时间，耐心为其补习落下的功课，这种无私奉献的精神赢得了同学们的广泛赞誉。他还积极参与学校组织的社会实践活动和志愿服务，例如在XX社区的环保宣传活动中，他主动承担了资料整理和现场讲解工作，表现出较强的组织能力和社会责任感。

生活中的李华同学，勤俭节约，孝顺懂事。他深知父母的不易，从不铺张浪费，还经常利用假期帮助家里分担农活或做一些力所能及的家务。这种在逆境中磨砺出的坚韧意志和感恩之心，是许多同龄人所欠缺的。他曾在周记中写道：“我希望通过知识改变自己和家庭的命运，并尽我所能去帮助更多像我一样的人。”这番朴实的话语，让我看到了一个农村孩子对未来的憧憬和对社会的担当。

基于以上对李华同学的了解，我认为他完全符合贵校高校专项计划的选拔标准。他不仅具备扎实的学科基础和良好的学习能力，更拥有可贵的品质、坚韧的意志和强烈的求知欲。我坚信，如果他能有机会进入贵校深造，必将倍加珍惜，刻苦钻研，不辜负学校的培养和期望，并能在未来的学习和工作中取得卓越成就，回馈社会。

因此，我毫无保留地向贵校推荐李华同学。恳请贵单位能够给予他这个宝贵的机会。如需进一步了解该生情况，请随时与我联系。

此致

敬礼！

推荐人：XX

XX中学XX教师（或XX职务）

联系电话：（此处留空或填写推荐人电话）

电子邮箱：（此处留空或填写推荐人邮箱）

日期：XXXX年XX月XX日

推荐信撰写要点

1.真实具体，避免空泛：推荐信的生命力在于真实。推荐人应基于对学生的深入了解，用具体的事例来支撑对学生的评价，避免使用“该生学习刻苦”、“品德优良”等缺乏说服力的套话。例如，描述学生的学习能力，可以列举其在某一学科竞赛中的表现，或解决某个复杂问题的过程；描述其品德，可以讲述一个体现其乐于助人或责任感的小故事。

2.突出特质，契合计划：高校专项计划特别关注学生在特定背景下所展现出的潜力、毅力、求知欲和社会责任感。推荐信应重点突出学生在这些方面的闪光点，说明其如何克服困难、积极向上，并将个人发展与社会贡献相结合的意愿。

3.客观评价，适度肯定：推荐人应以客观公正的态度评价学生，既要充分肯定其优点和潜力，也不必刻意回避其不足之处（若提及，应以发展的眼光看待，并说明其改进过程）。过度的溢美之词反而可能降低推荐信的可信度。

4.语言得体，情感真挚：语言应庄重、恳切，符合推荐人的身份。行文流畅，逻辑清晰，情感真挚自然，能够让招生老师感受到推荐人对学生的真切关怀和坚定信心。避免使用过于华丽或夸张的辞藻。

5.格式规范，细节周到：推荐信应符合书信的基本格式，包括称呼、正文、祝颂语、落款（推荐人姓名、单位、职务、联系方式、日期）等。确保信息准确无误，字迹清晰（若手写）或排版整洁（若打印）。推荐人联系方式应真实有效，以便招生院校必要时进行核实。

6.提前沟通，尊重意愿：在撰写推荐信前，推荐人应与学生进行充分沟通，了解其报考意愿、个人优势及未来规划，以便推荐信更具针对性。同