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(2025)社区工作者考试题含完整答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.社区工作者在社区中组织了一个“周末小组”，他希望通过这个小组的活动，能让组员们相互了解、相互支持，从而增强社区的凝聚力。这体现了小组工作的（）功能。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.打造增能的社会支持网络

D.创造相互帮助、共同成长的学习机会

答案：A。解析：小组工作可以塑造小组组员的平等意识和共同体归属感。在小组工作者的引导下，小组组员可以在小组这个共同体中，通过与其他组员的互动，相互了解、相互支持，从而增强对小组的归属感和对他人的平等意识，这与题干中通过“周末小组”活动增强社区凝聚力相符合，故答案选A。

2.社区照顾模式中，“由社区照顾”的核心是强调（）。

A.动员社区内的资源

B.服务的“非机构化”

C.政府的直接干预

D.正规照顾与非正规照顾的融合

答案：B。解析：“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务，其核心是强调服务的“非机构化”，即将照顾服务从大型机构转向社区内的小型服务机构或家庭，故答案选B。

3.社区工作者小李在走访社区低保户老张一家时发现，老张几年前下岗，妻子因病卧床多年，儿子正在读高中，家庭生活主要靠“低保金”和老张打零工维持。小李通过了解掌握了老张一家的基本情况，这种做法属于（）。

A.社区分析

B.社区关怀

C.家庭访问

D.家庭调查

答案：C。解析：家庭访问是社区工作者直接深入到服务对象家中，通过与服务对象及其家庭成员面对面的交流，了解他们的生活状况、需求和问题等。小李走访老张一家并了解其基本情况，属于家庭访问，故答案选C。

4.社区工作者在制定社区工作计划时，应遵循的原则不包括（）。

A.整体性原则

B.实用性原则

C.可行性原则

D.固定性原则

答案：D。解析：制定社区工作计划应遵循整体性原则，要从社区整体利益出发；实用性原则，计划要能满足社区实际需求；可行性原则，计划要在资源、时间等方面具有可操作性。而计划应具有一定的灵活性，以适应社区情况的变化，并非固定不变，所以不包括固定性原则，答案选D。

5.某社区为了改善社区环境，计划在社区内建设一个花园。社区工作者首先召集了社区居民代表开会，讨论花园的选址、设计等问题。这体现了社区工作的（）特点。

A.以社区为对象

B.具有政治性

C.强调居民参与

D.富有批判和反思精神

答案：C。解析：社区工作强调居民参与，鼓励居民积极参与社区事务的决策和管理。社区工作者召集居民代表开会讨论花园建设的相关问题，让居民参与到社区环境改善的决策过程中，体现了这一特点，故答案选C。

6.社区工作者在社区中开展了一项“垃圾分类宣传”活动，通过举办讲座、发放宣传资料等方式，向社区居民普及垃圾分类知识。这属于社区教育中的（）。

A.补偿式教育

B.控制式教育

C.发展式教育

D.解放式教育

答案：B。解析：控制式教育主要是通过一些宣传教育的活动，重点控制不守公德和秩序的行为。“垃圾分类宣传”活动旨在让居民了解垃圾分类知识，遵守垃圾分类规则，属于控制式教育，故答案选B。

7.社区工作者小孙在社区中发现了一些流浪儿童，他决定为这些儿童提供帮助。小孙首先联系了社区内的救助站，将流浪儿童送到救助站进行临时安置。这体现了社区工作者的（）角色。

A.服务提供者

B.资源连接者

C.倡导者

D.政策影响者

答案：B。解析：资源连接者是指社区工作者帮助服务对象寻找和连接各种资源，以满足他们的需求。小孙联系救助站，将流浪儿童送到救助站安置，是在为流浪儿童连接救助资源，体现了资源连接者的角色，故答案选B。

8.社区工作者在社区中组织了一个老年人合唱队，为了提高合唱队的水平，社区工作者邀请了专业的音乐老师来指导合唱队的训练。这体现了社区工作的（）目标。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.挖掘社区资源，满足社区需求

D.推动社区居民的自助、互助和社区自治

答案：C。解析：社区工作者邀请专业音乐老师指导老年人合唱队训练，是挖掘了专业音乐老师这一社区外部资源，以满足老年人提升合唱水平的需求，体现了挖掘社区资源，满足社区需求的目标，故答案选C。

9.社区工作者在社区中开展了一项“关爱空巢老人”的活动，定期组织志愿者为空巢老人提供上门服务，如打扫卫生、陪老人聊天等。这体现了社区工作的（）功能。

A.社会福利功能

B.社会控制功能

C.社会参与功能

D.社会融合功能

答案：A。解析：社会福利功能是指社区工作通过各种服务和活动，为社区中的弱势群体提供帮助和支持，