德育原理练习题及答案.docxVIP

德育原理练习题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.德育过程中，学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律被称为什么？()

A.德育过程的基本规律

B.德育过程的基本阶段

C.德育过程的基本原则

D.德育过程的基本方法

2.在德育过程中，对学生进行道德教育的主要途径是？()

A.课堂教学

B.社会实践活动

C.家长教育

D.教师个人示范

3.德育过程中，学生思想品德形成和发展的一般顺序是？()

A.知、情、意、行

B.情感、意志、行为、认知

C.认知、情感、意志、行为

D.行为、意志、情感、认知

4.德育原则中，强调尊重学生与严格要求学生相结合的原则是？()

A.严以律己原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则

5.德育过程中，教师对学生进行个别教育的依据是？()

A.学生年龄特征

B.学生个体差异

C.学生群体特征

D.学生家庭背景

6.德育过程中，教师引导学生通过自我反省、自我教育来提高自身道德水平的方法是？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.自我修养法

7.德育过程中，强调教师要以身作则、为人师表的原则是？()

A.尊重学生与严格要求学生相结合原则

B.因材施教原则

C.教育的一致性与连贯性原则

D.教师示范原则

8.德育过程中，强调在德育过程中要注重学生的思想品德发展的规律性原则是？()

A.严以律己原则

B.教育影响的一致性与连贯性原则

C.因材施教原则

D.德育过程的基本规律原则

9.德育过程中，强调教育者要善于利用各种德育因素，发挥德育的整体效应的原则是？()

A.教育影响的一致性与连贯性原则

B.因材施教原则

C.教师示范原则

D.德育的整体性原则

10.德育过程中，强调教育者要针对学生的年龄特征进行德育的原则是？()

A.因材施教原则

B.教育影响的一致性与连贯性原则

C.教师示范原则

D.针对性原则

二、多选题(共5题)

11.德育过程中，影响学生思想品德形成的内部因素包括哪些？()

A.生理成熟

B.认知发展

C.情感体验

D.行为习惯

12.德育原则中，要求教育者对学生进行德育时，既要统一多方面的教育影响，又要保持教育影响的一致性和连贯性的原则有？()

A.教育影响的一致性与连贯性原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则

D.教师主导与学生主体相结合原则

13.德育过程中，教师常用的德育方法有哪些？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.陶冶教育法

14.德育过程中，学生思想品德形成的一般过程包括哪些阶段？()

A.认知阶段

B.情感阶段

C.意志阶段

D.行为阶段

15.德育过程中，影响学生思想品德发展的外部因素包括哪些？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会风气

D.个人兴趣

三、填空题(共5题)

16.德育过程中，学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律被称作为德育过程的基本规律。

17.德育过程中，教师引导学生通过自我反省、自我教育来提高自身道德水平的方法称为自我修养法。

18.德育原则中，强调教育者要善于利用各种德育因素，发挥德育的整体效应的原则是德育的整体性原则。

19.德育过程中，强调教育者要针对学生的年龄特征进行德育的原则是因材施教原则。

20.德育过程中，强调尊重学生与严格要求学生相结合的原则是尊重学生与严格要求学生相结合原则。

四、判断题(共5题)

21.德育过程中，学生的思想品德形成和发展是一个完全自主的过程。()

A.正确B.错误

22.德育原则中的因材施教原则强调教育者要对学生进行统一的教育。()

A.正确B.错误

23.德育过程中，教师可以通过说服教育法来培养学生的道德情感。()

A.正确B.错误

24.德育过程中，学生的行为习惯一旦形成就很难改变。()

A.正确B.错误

25.德育过程中，教师的主要任务是培养学生的道德认知。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述德育过程的基本规律及其对德育实践的意义。

27.德育原则中的因材施教原则如何体现尊重学