东莞松山湖中心小学章程.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

东莞松山湖中心小学章程

2(015年5月8日经第二届第一次教职工代表大会审议,

2015年5月14日经学校领导班子全体成员会议通过2015年6

月10日经莞市教育局核准同意,自2015年6月15日起正式

生效。)

第一章总则

第一条为了加强学校内部的规范化管理,全面贯彻教育方

针,全面提高教育质量,依据《中华人民共和国义务教育法》

《小学管理规程》以及其他相关法律、法规制定本章程。

第二条学校中文全称为莞松山湖中心小学,英文全称为

DONGGUANSSLCENTRALPRIMARYSCHOOL;学校的地址

为莞松山湖科技产业园区新竹路5号,邮政编码为523808;

官方网址为:sslxx.;微信公众号为sshzxxx组织机构代码证

代码:-X。机构名称:莞松山湖中心小学,机构类型:事业

法人。法定代表人:刘建平。

第三条学校为莞市人民政府举办的公益一类事业单位,

具体由莞市教育局管理。学校为实施六年学制的小学教育的

公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。

第四条学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合

莞市相关规定的学生。办学规模为六个年级72个班级,学生总

数不超过3240人。

第五条学校积极推广普通话和规范汉字,以国家通用语言

文字为基本用语用字。

第二章理念文化

第六条学校办学思想:教育从生活开始,与生命同行。办

学宗旨:为每一个学生的终身发展负责。办学理念:自主、和

谐、共同发展。

第七条把学校办成与社会发展相适应的、能与世界先进教

育对话的国内一流学校。

第八条培养学生的自然生命、社会生命和精神生命所组成

的完整生命,让学生自然生命、社会生命和精神生命和谐统

一,以提升生命的价值。

第九条建成一支具有强烈的终身学习、自主发展愿望的,

具有较强教育科研能力的,具有强烈的敬业精神、良好的职业

道德、精湛的业务水平、健康的心理素质、广泛的求知能力、

积极的创新意识、和谐的人际关系、久的合作理念,能适应

需求、面向未来的“学者型”、“专家型”教师队伍。每一位教师

都能用现代教育理念,审视自己的教学实践,反思自己的教学

行为,提升自己的专业水平。

第十条学校校训:养德、立美、尚文、健体、启智、求

是。源于《周礼》六艺礼、乐、书、射、数、御,校园文化就

以这六大主题展开细分为若干栏目。

第十一条学校校标如图示:Q除松山湖中心小学

校徽为④,校刊报()为《松湖之约》,校歌为《松湖之

约》,校庆纪念日为每年11月28日。

第十二条学校按照松山湖高新区生态发展及自身发展的要

求,定期制订五年发展规划,并建立健全规划执行的督查和评

估机制,促进学校可续发展。

第三章治理结构与运行机制

第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表

人,对外代表学校,主学校全面工作,按照本章程自主管理

学校。

副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学、德育、

后勤等具体工作。

中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用,教职工通过

教职工代表大会或其他形式参与学校的民主管理。

第十四条校长依法履行下列主要职责:

(一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档