习作：形形色色的人（学习任务单）-（统编版）.docxVIP

习作：形形色色的人学习任务单

任务一：理解特点，明确要求

1.什么是人物的特点呢？人物的特点包括哪些？

2.本单元习作的要求是什么呢？请同学们读一读课本中的“写作提示”。

任务二：回顾方法，指导习作

1.假如让你来写叔叔记忆力超群的特点，你打算选哪几个事例？为什么？

叔叔的特点是记忆力超群

事例1：他读了一本故事书，就能把全部的细节都记住。

事例2：他记住了我昨天说过的一句话。

事例3：他能记住我的生日。

事例4：那幅地图他只看了一遍，就能一点儿不差地画下来。

2.本单元课文中，作者是怎样把人物的特点写具体的？

（1）《摔跤》片段

起初，小嘎子精神抖擞，欺侮对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

（2）《他像一棵挺脱的树》片段

看着那高等的车夫，他方案着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威猛！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚。

（3）《两茎灯草》片段

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

（4）《我的伴侣容容》片段

我看完信，她古怪???地问：“任叔叔，这是什么？”

“这是信。”

“信是什么？”

“信就是信。譬如说，我有个好伴侣，我有话跟他讲，我就可以写一封信寄给他。信封上写个名字，就可以寄了。”

“那么我也可以寄信给好伴侣吗？”

“当然可以，假如你有好伴侣的话。”我笑着说。

“就拿这样的信封寄吗？”

“对！”

“到哪儿去寄呢？”

“往邮筒里一塞就行。我们大门外边不就有个邮筒吗？”

“知道啦！知道啦！”她兴奋地说。

（5）《小守门员和他的观众们》片段

看那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套。只见他分腿弯腰，上身前倾，目光警惕地凝视着前方，膝盖磕破了也毫不在意，真像个专业的足球守门员！他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最终一道防线。

（6）《刷子李》片段

曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，始终半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。

可是曹小三最关怀的还是刷子李身上到底有没有白点。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不行侵害的威猛。

黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传奇中那如山般的形象轰然倒去。

那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不当心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

4.梳理总结。

任务三：奇妙构思，完成习作

1.小组争辩沟通：想一想你打算写谁？这个人有什么特点？你打算选取哪几个最典型的事例来表现他的这个特点？

2.依据你所写人物的特点确定题目。例如：《戏迷爷爷》《我的同学“小问号”》《爱美的妈妈》……

3.自由习作。

任务四：互评互改，佳作呈现

1.习作评议表。

习作评价表

评价标准

自评

互评

1.是否选取了典型事例？

★★★

★★★

2.是否对人物进行了细致描写？

★★★

★★★

3.是否体现了人物的特点？

★★★

★★★

2.自评习作

要求：读一读自己的习作，对比评议表，运用修改符号，进行自读修改。

3.互评互改

小组沟通习作，开展同伴互评，依据同伴评价建议，再次修改自己的习作。

4.佳作呈现

同学推举，老师选出典型习作进行呈现，引导同学进行评议。

【参考例文】

我的爷爷

他是中国千百万农夫中极其平凡的一个，他劳动了一辈子，辛苦了一辈子，奉献了一辈子。他，就是我的爷爷，一个乐于助人、朴实、和善的人。

点评：__________________________________________________________________

我的爷爷中等个儿，皮肤乌黑，额头上深深的皱纹诉说着他饱经风霜的过去。他的手很粗糙，每到冬天就会消灭一道道深深浅浅的裂口，纵横交叉，让人看了触目惊心。

点评：__________________________________________________________________

爷爷是一个平凡的人，干的也是平凡的工作:农忙时种田，农闲时在四周工地做零工。那天,我到爷爷工作的工地四周玩，看到爷爷正在运水泥，他的手上、衣服上都沾满了泥浆，豆大的汗珠从额上滑落。突然，爷爷扔下手中的推车，向一个方向跑去。原来是一个工人受伤了，那个工人坐在一堆砖头上抱着腿“嗷嗷”直叫。爷爷二话不说，扶起他就往医院赶。我想:爷爷又不是工地的负责人，多管什么闲事？送这个人去医院,他今日一天的工资可就泡汤了。哎！爷爷可真傻!

点评：__________________________________________________________________

可后来发生的一件事，彻底转变了我对爷爷的看法。

一天