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;;01;通过“头上走，咔嚓响，黑发变短白沫扬”等贴近幼儿认知的谜语，激发幼儿对理发工具的好奇心，引导他们猜测剪刀、推子等物品名称。;;幼儿理发经验分享;02;工具名称认知（推子/剪刀/梳子）;动作动词输入（剪/洗/吹）;发型相关词汇（短发/卷发/刘海）;03;;顾客需求表达句式;;04;提供钝头塑料剪刀模型，指导幼儿练习剪发动作，强调工具用途及安全规范，如剪刀只能对着头发模型。;双人情景对话实操;;05;洗发与准备;发型变化观察表达;社交互动用语;06;儿歌《小小理发师》学唱;日常清洁习惯培养;亲子互动任务设计;THANKS
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