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植物的成花生理知识点练习题

一、多选题

1.春化作用在农业生产上主要应用在（）方面。

A.调种

B.引种

C.调节播期

D.控制花期

2.光周期理论在农业上主要应用在（）方面。

A.引种

B.育种

C.调控营养生长和生殖生长

D.控制花期

3.影响花芽分化的因素主要包括（）。

A.碳氮比

B.植物激素

C.光照

D.温度

E.水分

F.矿质营养

二、单选题

1.下列属于短日植物的是（）。

A.小麦

B.玉米

C.大麦

D.油菜

2.植物感受光周期的器官为（）。

A.叶片

B.根

C.茎

D.种子

3.增施（）肥，可增加花数，缺少该肥则抑制花芽分化。

A.N

B.P

C.K

D.S

4.在适量的氮肥条件下，配施磷钾肥，并注意补充（）、钼等微量元素，利于

花芽分化。

A.Mn

B.Zn

C.Fe

D.Co

5.下列（）植物激素低浓度促进花芽分化，而高浓度则抑制花芽分化。

A.IAA

B.GA

C.CTK

D.ETH

三、填空题

1.根据春化过程对低温的要求不同，可将植物分为（）、（）和

（）3种类型。

2.根据植物开花对光周期的反应不同，光周期反应可分为（）植物、（）

植物和（）植物3个类型。

四、判断题

1.春化作用是指植物需要经过一定时间的高温后才能开花结实的现象（）。

2.冬性一年生植物的的春化作用对低温要求是绝对的（）。

3.二年生或多年生植物的春化作用对低温要求是绝对的（）。

4.一般原产北方的种类，冬性较强，要求的春化温度低，需要的时间较长（）。

5.植物经过低温春化的时间越长，解除春化越容易（）。

6.当春化过程结束后，则春化效应不稳定，会被高温解除，低温春化的效果不可以

积累（）。

7.去春化作用是指在植物春化过程结束之前，如将植物放到较高的生长温度下，低

温的效果会被减弱或消除的现象（）。

8.一般解除春化的温度为25~40℃（）。

9.感受春化的时期为种子萌发至植物生殖生长的任何时期（）。

10.再春化作用是指大多数去春化的植物，返回到低温下，又可继续进行春化作用的

现象（）。

11.植物感受春化的部位为茎尖生长点或正在分生的组织（）。

12.北种南引，满足植物的低温要求，植株能够开花结实（）。

13.光周期现象是指许多植物要求每天有一定的光照或黑暗的长短才能开花的现象

（）。

14.长日植物是指在24h昼夜周期中，日照长度必须长于某一临界日长（一般在9~

14h左右），才能成花的植物（）。

15.日中性植物是指成花对日照长度不敏感，在任何长度的日照下均能开花的植物，

如黄瓜、君子兰、向日葵、蒲公英等（）。

16.不同种类的植物通过光周期诱导的天数不同（）。

17.远红光可以逆转红光对暗期的间断效应，表明光敏素参与了植物的开花（）。

18.光敏素在植物体内有两种存在状态：红光吸收型，最大吸收高峰在660nm，Pr

表示；远红光吸收