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初中生物课堂论证式教学对学生生物实验技能的影响研究论文

摘要：本文通过深入探讨初中生物课堂中论证式教学对学生生物实验技能的影响，旨在揭示论证式教学在提升学生实验技能方面的积极作用。通过对比分析、实例阐述等方法，本文论证了论证式教学在激发学生兴趣、培养学生实验思维和操作能力方面的显著效果。

关键词：初中生物；论证式教学；实验技能；影响

一、引言

（一）论证式教学的背景与重要性

1.教育改革的需要

在当前教育改革的背景下，我国教育部门越来越重视学生的综合素质培养。论证式教学作为一种新型的教学方法，将理论知识与实际操作相结合，有助于培养学生的创新精神和实践能力。在初中生物课堂中，运用论证式教学具有