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沪教版九年级上第一部分综合培优练培优练5化学实验与科学探究在集气瓶底预留
少量水(或铺一层细沙)铁丝生锈(合理即可)12345678910111213141516能碳
酸12345678910111213141516与氧气
接触空气中含有水
蒸气(或制取的氧气较湿润)6cm铁丝+6mL
氯化钠溶液1234567891011121314151610.探究金属的物理性质和化学性质。(1)实验用品:试管、试管夹、、坩埚钳、电
池、导线、小灯泡、火柴、镁条、锌粒、铁片、铁
粉、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、
硝酸银溶液。酒精灯12345678910111213141516导热
性、导电性(合理即可)12345678910111213141516②探究金属的化学性质请用提供的实验用品,验证某种金属的某个化学性
质。现象:?;用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯
火焰上加热,观察铜片表面的变化(合理即可)固体由红色变成黑色12345678910111213141516黑
色是否所有的金属粉
末都是黑色的(合理即可)12345678910111213141516(1)铁在自然界主要以Fe2O3等化合物的形式存在,说明
常温下,铁的化学性质较(填“活泼”或“稳
定”)。活泼12345678910111213141516(2)利用装置A制备CO,反应原理是HCOOH
CO↑+H2O,该反应属于(填“分解反
应”或“化合反应”),该加热方式相较于用酒精灯加
热的优点是(写一点)。分解反应受热更均匀12345678910111213141516Ⅰ.点燃E处酒精灯;Ⅱ.先通一会儿CO,再点燃C处酒精喷灯;Ⅲ.C装置中的反应结束后,应先熄灭C处酒精喷灯,继
续……①步骤Ⅲ的具体操作应该是:先熄灭C处酒精喷灯,继
续?。通入CO至C装置冷却至室温(3)炼铁的部分操作顺序为:12345678910111213141516③装置E的作用是?。Fe2O3+3CO
处理尾气,防止污染空气12345678910111213141516③实验前,称得总质量为m1;熄灭后,冷却至室温,
称得总质量不变。实验小组又补充了实验:松开锥形
瓶的瓶塞,称得总质量为m2。则m1m2(填
“>”“<”或“=”)。铁粉剧烈燃烧,火星
四射,放热,生成黑色固体<12345678910111213141516否因为蔗糖溶于水不发生化学变
化1234567891011121314151616.[2024怀化期末]某学习小组用如图所示装置测定锌铜合
金中锌的质量分数(铜不与稀硫酸反应)。(1)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪
器中,连接好装置后,再进行的操作还有:12345678910111213141516①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥、称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液
面位置;④由A向B滴加足量稀硫酸。①④③②使D和C
的液面相平12345678910111213141516【点拨】记录C的液面位置时,除视线平视外,还
应使D和C的液面相平,这样可以减小压强对气体体积
的影响。12345678910111213141516
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