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2025年中小学春节期间“四风”突出问题专项整治工作方案(范本)

2025年中小学春节期间“四风”突出问题专项整治工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届中央纪委三次全会精神，紧盯春节重要节点，聚焦教育系统“四风”问题易发多发领域，通过“全链条”排查、“穿透式”监督、“闭环式”整改，坚决遏制节日期间享乐主义、奢靡之风反弹回潮，重点纠治形式主义、官僚主义问题，推动形成风清气正的教育政治生态和育人环境。现将具体工作安排如下：

一、整治范围与对象

本次专项整治覆盖辖区内所有公办中小学校（含特殊教育学校）、民办中小学校，以及区（县）级教育行政部门相关职能科室、直属事业单位。整治对象包括：中小学校领导班子成员（含党组织书记、校长、副校长等）、中层干部（含年级组长、教研组长等）、在职教师；教育行政部门参与学校管理、项目审批、经费拨付、考核评估等工作的公职人员；涉及学校服务的第三方机构（如校服供应商、教材教辅合作单位、食堂配送企业等）相关人员。

二、整治重点内容

针对春节期间“四风”问题的季节性、行业性特征，重点围绕以下五类突出问题开展整治：

（一）违规收送礼品礼金问题

重点查纠以“节日问候”为名，通过快递物流、电子红包（含微信、支付宝转账）、购物卡（券）、提货券等方式违规收送礼品礼金行为；查纠教师收受学生家长赠送的高档烟酒、土特产、鲜花礼盒等财物，或接受家长安排的旅游、健身、娱乐等活动；查纠学校领导干部收受管理服务对象（如工程承包商、校服供应商）赠送的现金、消费卡或等价物品；查纠利用家委会平台变相组织家长集资购买礼品赠送教师或学校管理人员等问题。

（二）违规吃喝及餐饮浪费问题

重点查纠使用公款或摊派费用组织超标准、超范围宴请；查纠学校领导干部、教师接受管理服务对象安排的“一桌餐”“家宴”等隐蔽场所宴请；查纠以调研、检查、慰问名义到学校“吃请”或要求学校安排接待；查纠在公务接待中违规提供高档烟酒、野生动物制品，或借加班之名用公款购买高档食品、饮品；查纠食堂管理中存在的食材采购质次价高、餐费补贴违规发放、剩餐浪费严重等问题。

（三）违规发放津补贴或福利问题

重点查纠巧立“年终考核奖”“节日慰问费”“加班费”等名目，利用学校自有资金、社会捐赠资金或通过虚列开支、套取项目经费等方式违规发放现金、购物卡、实物；查纠以工会名义超标准、超范围发放节日福利（如超出规定的慰问品金额、发放购物卡替代实物）；查纠民办学校通过“阴阳合同”“虚假课时费”等方式变相为管理层或教师发放违规福利；查纠将校服回扣、教辅推广提成等违规收入以“节日补贴”形式发放给教职工等问题。

（四）形式主义、官僚主义问题

重点查纠教育行政部门在年终考核、督导检查中搞“指尖上的形式主义”，要求学校重复报送同类材料、过度留痕（如要求每日上传工作照片、填写多套表格）；查纠以“属地管理”为名，向学校摊派社区防疫、文明创建等非教育教学任务，增加教师额外负担；查纠学校领导干部在寒假工作安排中搞“一刀切”，要求教师“24小时在线响应”“每日打卡汇报”，忽视教师合理休息权益；查纠在困难教师慰问、学生资助等工作中搞“走过场”，未深入了解实际需求，导致政策落实不到位；查纠对家长反映的学生课业负担过重、教师有偿补课等问题推诿扯皮、敷衍塞责。

（五）享乐主义、奢靡之风隐形变异问题

重点查纠借“教师团建”“研学交流”名义组织公款旅游，或由管理服务对象支付旅游费用；查纠违规使用公车（含私车公养）开展节日走访、探亲活动；查纠学校领导干部大操大办婚丧喜庆事宜，邀请管理服务对象或学生家长参加并收受礼金；查纠在教师宿舍、学校功能室等场所违规组织高消费娱乐活动；查纠利用职务便利占用学校场地、器材为个人或亲属举办节日庆典并造成公共资源浪费等问题。

三、工作步骤与具体措施

本次专项整治自2025年1月10日启动，至2025年3月10日结束，分五个阶段推进：

（一）动员部署阶段（1月10日-1月15日）

1.成立专项整治领导小组，由区（县）教育局主要负责同志任组长，分管纪检、基础教育的负责同志任副组长，成员包括局办公室、人事科、计财科、基教科、督导室、纪检监察组等部门负责人。领导小组下设综合协调组、线索核查组、宣传引导组，分别负责方案制定、任务调度、线索处置、舆论引导等工作。

2.召开全区（县）中小学“四风”问题专项整治动员会议，传达中央及省市关于节日期间正风肃纪的部署要求，通报近三年春节期间教育系统“四风”问题典型案例，明确整治重点、纪律要求和工作责任。

3.各学校召开专题会议，组织全体教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件，