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全册单词默写(专项训练)-2025-2026学年沪教牛津版英语八年级上册最新版可打印
Unit1默写部分
核心词汇
恐龙____________
有才智的;聪明的____________
有才能的;天才的____________
有艺术天赋的____________
可能;大概;也许____________
笔记本____________
交通工具;车辆____________
史前的____________
完全地;彻底地____________
原来的;起初的____________
出生____________
苦难;疼痛____________
艺术家;(尤指)画家____________
(音乐作品的)一首;一篇____________
死;死亡____________
全部的;所有的____________
(书籍的)编辑____________
安排;组织____________
顺序____________
记录____________
短语
灭绝____________
一种____________
与……属于同一种类____________
通识教育____________
历史悠久____________
与……相似____________
字母顺序____________
起到重要作用____________
Unit2默写部分
核心词汇
(尤指乘飞机的)航班;航程____________
日程安排____________
到处;各个地方____________
向(某人)挑战____________
奖赏;奖励____________
承诺;保证____________
国际象棋棋盘____________
银;银器____________
回复;答复____________
犹豫____________
想知道;琢磨____________
同意;赞成____________
百分之……____________
目前;当前____________
检查;核查____________
预算____________
省份____________
短语
接受挑战____________
信守承诺____________
毫不犹豫____________
达成协议____________
核查日程____________
控制预算____________
Unit3默写部分
核心词汇
网络____________
洪水;水灾____________
多媒体____________
专家____________
可移动的____________
付款;支付____________
提醒注意;警告____________
治疗;疗法____________
数据____________
公司____________
路上行驶的车辆;交通____________
(人或事物)流动;涌动____________
平稳地;连续地____________
笔记本电脑____________
屏幕____________
重量____________
数码的____________
社交的____________
(书面或口头的)信息;消息____________
采访____________
正面的;积极的____________
消极的____________
影响____________
意见;看法____________
(长篇)小说____________
评论____________
基础____________
微处理器____________
微芯片;芯片____________
主要的;重要的____________
突破;重大进展____________
电子的____________
软件____________
应用程序____________
时代;纪元____________
下载____________
微小的____________
短语
连接到____________
给……带来重大变化____________
移动支付____________
以……为例____________
社交媒体____________
亲自;亲身____________
公众;大众____________
处理数据____________
发表评论____________
Unit4默写部分
核心词汇
气球____________
轮;车轮____________
在中心的;中央的_______
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