全册单词默写（专项训练）-2025-2026学年译林版英语八年级上册最新版 可打印.docxVIP

全册单词默写（专项训练）-2025-2026学年译林版英语八年级上册最新版可打印

Unit1默写部分

核心词汇

友谊____________

诚实的；正直的____________

快乐的；高兴的____________

幽默的____________

关心他人的；体贴的____________

事实____________

笑话；玩笑____________

笑；发笑____________

青少年____________

不开心的____________

撒谎____________

人；个人____________

想法；主意____________

马尾辫____________

座位____________

学校作业____________

值得信赖的____________

仔细地；小心地____________

理解____________

小量____________

有点儿____________

好笑的____________

理解力；感觉____________

幽默____________

幽默感____________

厌倦的；烦闷的____________

精力充沛的____________

积极的；活跃的____________

鼓励____________

相信____________

面临；面对____________

秘密____________

（bad的比较级）更坏的；更差的____________

（bad的最高级）最坏的；最差的____________

身高；高度____________

秒____________

测验；考查____________

羽毛球运动____________

然而____________

气球____________

害怕；恐惧____________

搏斗；打斗；为……而战____________

死的____________

攻击；袭击____________

危险____________

勇敢的____________

听者；听众____________

点头____________

情感；感觉____________

一……就；一旦____________

有耐心的____________

体贴的；深思的____________

短语

保密____________

与某人和睦相处____________

Unit2默写部分

核心词汇

塑料的；塑料____________

便宜的____________

环境____________

不多；很少；很少的____________

戏剧；戏；剧____________

外国的____________

和……一样____________

法语；法国人____________

德语；德国人____________

向前____________

尝试；试图（做某事）____________

地震____________

提供____________

课程；计划；节目____________

大量____________

大量的____________

实际操作的____________

注意；专心；注意力____________

意识到；知道____________

重要性____________

日本（人）的；日语；日本人____________

我们自己____________

形成；（使）发展____________

初级的；青少年的____________

火箭____________

午餐时间____________

最少的；最少____________

国际（化）的____________

假期；度假____________

课本；教材____________

搜索；查找____________

完成；做好____________

美国（人）的____________

汉堡包____________

比萨饼____________

油炸的____________

沙拉____________

筷子____________

（美）电影____________

差异；不同（之处）____________

饼干____________

餐叉____________

勺；匙____________

没趣的；令人厌倦的____________

建议；提议____________

校服；制服____________

改进；改善____________

建议____________

提供____