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四年级数学下册期末复习:一份精心准备的综合检测卷
亲爱的同学们,学期末的脚步悄然临近,数学学习也到了回顾与总结的关键时期。这份期末复习综合检测卷,旨在帮助大家系统梳理本学期所学的重点知识,巩固基础,提升能力,为期末考试做好充分准备。它不像我们平时的作业那样零散,而是更侧重于知识的综合运用和常见题型的考查。希望同学们能认真对待,把它当作一次真实的模拟演练,从中发现自己的闪光点和需要加强的地方。
四年级数学下册期末综合检测卷
卷首语:
同学们,经过一个学期的努力,相信你们一定收获满满。现在就请拿起笔,沉着冷静,仔细审题,认真计算,规范书写,相信你们都是最棒的!
考试时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
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得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)
1.由5个十、6个一和8个百分之一组成的数是(),读作()。
2.0.75里面有()个0.01;3.6里面有()个0.1。
3.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.05○3.501.23○1.2304.6米○46分米
4.把3.14的小数点向右移动两位是();把()的小数点向左移动一位是0.068。
5.一个三角形中,至少有()个锐角,最多有()个钝角。
6.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是()度。
7.根据运算定律在□里填上合适的数或字母。
a+(b+c)=(□+□)+c
102×a=□×a+□×a
8.一个数除以25,商是18,余数是10,这个数是()。
9.小明期末考试语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,其中语文和数学的平均成绩是91分,他的英语成绩是()分。
10.一个立体图形,从前面看是,从左面看是,搭成这个立体图形最少需要()个小正方体。
二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.0.5和0.50的大小相等,计数单位也相同。()
2.所有的等腰三角形都是锐角三角形。()
3.小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()
4.用3厘米、4厘米、7厘米的小棒可以围成一个三角形。()
5.复式条形统计图能清楚地看出数量的多少以及增减变化情况。()
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面各数中,只读一个“零”的是()。
A.40.05B.400.5C.4.005
2.与36×99结果相等的算式是()。
A.36×100-1B.36×100-36C.36×(99+1)
3.一个三角形最大的内角是100°,这个三角形一定是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形
4.下面图形中,()不是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.等腰梯形
5.一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,结果是原数的()。
A.10倍B.100倍C.1/100
四、看清数据,准确计算(共30分)
1.直接写出得数(每题1分,共8分)
0.7+0.3=1.2-0.5=3.6+2.4=1-0.6=
25×40=125×8=30×60=0÷98=
2.列竖式计算并验算(每题3分,共6分)
25.7+4.83=验算:
10-3.06=验算:
3.脱式计算,能简算的要简算(每题4分,共16分)
125×32×2599×38+38
5.6+2.7+4.4+7.31500÷[(53-48)×20]
五、动手操作与实践(共10分)
1.画出下面三角形指定底边上的高。(3分)
(此处应有一个三角形图形,并标出一条底边)
2.(1)画出图形A向右平移8格后的图形B。(3分)
(2)画出图形B向下平移3格后的图形C。(2分)
(此处应有一个简单的图形A作为平移对象)
3.下面是某小学四年级两个班同学参加兴趣小组情况的统计表,请根据统计表完成复式条形统计图。(2分)
(此处应有统计表:班级/兴趣小组美术音乐体育科技,一班、二班对应人数,数据应简单,如10人左右)
(此处应有统计图的框架,包括横轴、纵轴、图例等)
六、走进生活,解决问题(每题5分,共20分)
1.妈妈带了100元钱去超市,买了一袋大米用去58.5元,买了一瓶酱油用去12.8元,妈妈还剩下多少钱?
2.学校要为图书馆增添两种新书,每种各买15套。其中《科学探秘》每套125元,《童话故事》每套
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