粤语就医场景实用会话教学.pptxVIP

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粤语就医场景实用会话教学汇报人:文小库2025-06-28

06教学辅助工具目录01基础篮场景02场景呢一个呢个对话呢,呢构建03医疗词汇扩展04读与文化适衬05应急情景训练

01基础篮场景

医院科室粤语名内科妇人产科外科儿科通常称为“内科”或者“内医生”,粤语为“内科”。通常称为“外科”或者“外医生”,粤语为“外科”。专门处理女性生殖系统疾病嘅科室,粤语为“妇科”或者“妇产科”。专治疗儿童疾病嘅科室,粤语为“儿科”或者“小儿科”。

常见症状描述句型我个头好痛/我好热/我咳好紧要。我头痛/发热/咳我个肚好痛/我屙肚/我想呕。我个肚痛/肚柯。/想呕我觉得全身冇力/我觉得好冷/我觉得好热。我觉得全身无力/发冷/发热我个耳好痛/我个喉咙痛/我个盟晒。我只耳仔痛/喉咙痛/个鼻摄

挂号问诊礼貌篮挂号时唔该,我要挂号。/唔该有冇医生专睇…(说明症状或者科室)?01问诊时医生,我…(描述症状)。/唔该,我要做什么检查/食什么药?02多谢医生唔该晒医生!/医生,唔该晒!/我会照你讲嘅咁去做。03询问使费请问一共几钱?/我可以用医保吗?04

02场景呢一个呢个对话呢,呢构建

喂,请问挂号系边度呀?病人我不是好清楚呀,我系头痛同壅有啲发烧。你挂便个科呀?010302门诊攞筹流程呢一个呢个对话呢,呢噉你挂内科啦,填下呢个表,等一埲轮到你。多谢晒,护士姐姐。0405护士护士病人病人

病人:我头痛好剧烈呀,唔紧要有啲发烧。医生:你边度唔妥呀?医生:有无其他唔妥呀?例如咳或者喉咙痛呀?病人:冇呀,就系头痛同发烧。病人:啊——医生:我嚟帮你睇下啦,擘开个嘴,啊——医生:好似有啲发炎,可能要滴检查下。内科检查问诊模拟

病人请问药房系边度呀?护士转过个弯就见到啦。病人多谢。请问呢一个药系啲用呀?护士呢一个药每日食三次,次次食两粒,食完饭食人明啦,多谢晒。05执药缴费场景应对护士唔使客气,祝早日康复。06

03医疗词汇扩展

病症表述专业术语fārè(发烧)发热kòusòu(咳)有无咳tòng(痛)痛hānmān(口擘擘)呼吸困难

头颈腰肚táoutúgéngyīu身体位粤语表达

j?ngtòngyàuhn止痛药kángshēngsù抗生ǎnmàahnyàuhn感冒药fúyàuhnfāngfǎ(按照医生示服用)食药方法药品名同服用说明

04读与文化适衬

医疗篮声调难点常见医疗篮熟常见医疗篮嘅粤语表达,如「医生”、“护士”、“药”等。03医学术语中包含大量生僻字同难读字,使特别注意其粤语读同声调。02术语医学读粤语声调特点粤语有六个声调过普通话多两个,且调值高低差异大,要注意识分。01

港式粤语连读技巧喺粤语中,为咗表达连贯同流畅,常使用连读技巧,如「医生同护士”(医生同护士)。连读技巧港式粤语语速较快,要学识喺适当位置停顿嚟理解同沟通。停顿与语速港式粤语语气较为直接同简洁,要逃过得滞委婉或者大嘅表达方式。语气与心情

就医禁忌委婉表达病情表达喺粤语中,病情嘅表达需要更为委婉同含蓄,逃过直接提及病情,如使用“唔妥”(唔舒服)等词语。01私隐保护喺就医过程中,要注意保护患者私隐,逃过喺公共场合讨论敏感话题。02礼貌篮喺与医护人员交流时,要使用礼貌篮,如“唔该”、“多谢”等,以表示尊重同感激。03

05应急情景训练

突发赤描述方法赤痛位赤痛程度伴随症状持续时间指出具体边个位出现赤痛,如“头”、“肚”、“脚”,等。描述赤痛严重呢,可用“好痛”、“痛到喊”等表达。说明赤痛时家有其他病徵,如“发烧”、“呕”等。指出赤痛持续嘅时间,例如“痛咗两个钟”。

报告检查结果句式医生建议.?转述医生给出嘅建议或者治疗方案呀,如「医生建议我多饮水”。03明确说明检查结果系咪正常,如“X光显示骨冇问题」。02检查结果正常/唔正常检查结果系.?直接陈述检查嘅结果,如「医生话我有高血压”。01

转诊需求沟通模板要转诊因由说明点解要转诊,例如“我病情冇好转,想去大医院睇下”。希望转诊到何处病情概述与期望明确表达希望转诊到嘅医疗机构或者专家,如“想去市人民医院”。简要描述病情同期望得到嘅治疗或者帮助,如“我腰痛得好犀利,希望转诊后可以尽快得到治疗”。123

06教学辅助工具

流程图卡作用以图形式展示就医流程,包攞筹、候诊、问诊、检查、治疗、执药等关键环节,帮助学生赶了解就医程式。就医流程图卡设计流程图卡内容流程图卡应包含各个环节嘅顺序、所使料、注意事项等,方便学生随时查阅。流程图卡形式可采用咭式、折叠式或者电子版等多种形式,满足唔同学习需求。

情景呢一个呢个对话呢,呢音频范例选取典型就医场景,如预约攞筹、病情描述、医生诊断、药使用等,模拟患者与医生之间嘅呢个对话呢。呢个对话呢模拟语音播放录音丫对比通过语音播放功能,畀学生听到正嘅粤语读,提高

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