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2025年教师职称-海南-海南教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科毕业及以上学历

D.研究生毕业学历

2、教师职业道德的核心内容是？

A.爱岗敬业、教书育人

B.严谨治学、终身学习

C.为人师表、团结协作

D.关爱学生、廉洁从教

3、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变是？

A.由知识的传授者转变为学生学习的引导者

B.由课堂管理者转变为纪律维护者

C.由教材执行者转变为考试命题者

D.由教学实施者转变为行政工作人员

4、下列哪项不属于《小学语文课程标准》提出的语文核心素养？

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.数学建模与推理

5、在小学语文阅读教学中，最能体现学生主体性的教学方式是？

A.教师逐段讲解课文

B.学生自主阅读并交流感悟

C.教师播放录音学生跟读

D.学生抄写课文重点段落

6、教师在职称评审中提供虚假材料，将依据哪项法规受到处理？

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

C.《教师资格条例》

D.《义务教育法》

7、下列哪项最能体现小学语文“综合性学习”的特点？

A.背诵古诗文

B.分组开展“传统节日”主题探究活动

C.完成课后字词练习

D.听写生字词

8、根据《未成年人保护法》，学校应当尊重未成年人的什么权利？

A.财产权

B.受教育权

C.隐私权

D.以上都是

9、在小学语文识字教学中，最符合儿童认知规律的方法是？

A.机械抄写生字10遍

B.结合图片、动作、生活经验识字

C.单独记忆拼音不联系汉字

D.要求课前自学所有生字

10、教师专业发展的主要途径是？

A.参加继续教育和教学反思

B.增加课外辅导时间

C.专注职称材料准备

D.减少课堂教学任务

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是（）。

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.中等师范学校毕业及其以上学历

C.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历

D.高等师范院校本科毕业及以上学历

12、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变体现在（）。

A.从知识传授者转变为学习引导者

B.从课堂管理者转变为纪律监督者

C.从教材执行者转变为考试命题者

D.从教学实施者转变为行政事务承担者

13、下列哪项属于《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的基本要求？（）

A.严慈相济，诲人不倦

B.遵纪守法，廉洁从教

C.团结协作，尊重同事

D.爱岗敬业，乐于奉献

14、在小学语文教学中，拼音教学应主要采用的方法是（）。

A.讲授法

B.演示法

C.游戏化教学法

D.自学辅导法

15、下列关于“综合性学习”的理解，最准确的是（）。

A.以语文知识为主的机械训练

B.跨学科知识的简单拼凑

C.在语文实践中综合运用听说读写能力

D.以教师讲授为中心的知识传授活动

16、教师在职称评审中提交的教学反思材料，其核心价值在于（）。

A.展示教学工作量

B.体现教学改进意识与专业成长

C.满足评审形式要求

D.记录课堂管理过程

17、根据《义务教育法》，实施义务教育的学校实行（）。

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.教职工代表大会制

D.民主管理制

18、在小学语文阅读教学中，培养学生“提取信息”能力，最适宜的提问方式是（）。

A.这篇文章表达了作者怎样的情感？

B.文中主人公在哪个季节去了海边？

C.你认为故事的结局合理吗？

D.如果你是主角，你会怎么做？

19、海南推进城乡教育一体化发展的关键举措是（）。

A.扩大城市重点学校规模

B.推动优质教育资源均衡配置

C.鼓励农村学生转入城市就读

D.减少农村学校财政投入

20、下列哪项最能体现语文课程的“工具性与人文性统一”特点？（）

A.背诵古诗文并默写

B.学习修辞手法并仿写句子

C.阅读《邓稼先》体会科学家精神

D.完成课后字词练习题

21、根据《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格应当具备的相应学历是？

A．中等师范学校毕业及其以上

B．高等师范专科学校毕业及其以上

C．大学本科毕业及其以上

D．研究生毕业

22、在新课程改革背景下，教师角色最核心的转变是？

A．由知识传授者转变为学习引导者

B．由课堂管理者转变为纪律维持