5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件(共27张PPT).pptxVIP

一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

假设你是新闻编辑中心的实习编辑，今天给你布置的任务是对一则通讯进行审核，以确定其是否能够发表。

任务二：析“素材”，探“采访”之价值作用任务一：理“脉络”，悟“着舰”之意义情感目录任务三：解“体裁”，总“通讯”之写法规律

任务一：理“脉络”，悟“着舰”之意义情感各位实习编辑，咱们身处新闻编辑中心，肩负着筛选优质通讯的重要使命。现在聚焦这则航母舰载机着舰通讯，首先就是要理清事件脉络。想象自己是亲历者，去重温那惊心动魄的着舰时刻，感悟其背后意义与作者情感，开始吧！

何时何地何人如何何事何故着舰前

渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的“八一”军旗迎风招展。环境描写庄严肃穆

着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。着舰中比喻难度大、危险性高“”侧面描写，渲染紧张氛围

细节描写渲染紧张气氛

过程顺利展现真实场景对海军官兵的赞美之情

声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。化用诗句

声如千骑疾，气卷万山来。“”化用诗句，增添诗意。生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声势，更显磅礴气势。

惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。丰富的修饰语

直接点明舰载机着舰场景的紧张与震撼。惊心动魄震耳欲聋疾如闪电牢牢地/稳稳地描绘出舰载机着舰时巨大的声音。描绘出舰载机着舰时震撼人心的速度。表现了舰载机着舰的安全和平稳，给人一种强烈的自豪感。

眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。巧用动词

精准捕捉舰载机主轮与甲板接触瞬间，动作简洁干脆。触挂滑行停生动展现尾钩与阻拦索的连接，凸显关键操作。清晰描述舰载机着舰后的运动状态。干脆利落，表明舰载机最终稳稳停止。

激动、喜悦着舰后

为了这一着，面对技术封锁，多少人弹精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……排比“”付出巨大的努力和牺牲首次着舰成功的意义非凡

作为编辑，只是理清事件脉络是不够的，我们还要知道作者是如何获取这些鲜活且震撼的素材，来生动还原这一伟大场景的。这就离不开采访这一重要手段。现在，就让我们一同深入分析素材，探寻采访在其中发挥的价值作用。任务二：析“素材”，探“采访”之价值作用

采访所得的事实环境描写人员准备材料选择

着舰过程现场反应

构建完整叙事框架，增强真实感与现场感突出事件的重要性和意义满足读者的信息需求和阅读兴趣

“非现场”事实深化事件主题增强感染力和可读性提供更全面、更深入的视角

梳理完航母舰载机着舰这一震撼场景后，你不禁思考：这篇通讯如何将如此宏大精彩的事件鲜活地呈现在读者眼前？新闻体裁各有特点规律，通讯在本文中作用独特。现在，就让我们解析通讯体裁，总结其描绘重大事件的写法规律。任务三：解“体裁”，总“通讯”之写法规律

通讯新闻特写内容丰富、全面单一、集中表现手法手法多样主要以描写为主结构较为复杂较为简单篇幅较长较短

本节课，我们梳理了《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》这篇课文的脉络，感悟了其意义与情感；探寻了采访的价值，明晰了素材的作用；对比了新闻特写和通讯，总结了通讯的写法。大家积极投入，深入理解了通讯的魅力，为新闻写作积累了宝贵的经验。

1．阅读人物通讯稿《“辽宁舰”上最后八天七夜——追记航空工业英模罗阳》，感受和本文的异同。2．将本文改写成一篇消息。