- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一课时
认识千米(西师大版)三年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标初步认识长度单位千米,建立1千米的长度观念,熟记1千米=1000米,并能进行简单的单位换算。0102能识别生活中用“千米”计量的场景(如河流长度、大桥长度、公路里程等),体会千米在测量长距离时的实用性。03通过“8人约10米”推理出“800人约1000米(1千米)”,培养基于已知信息进行逻辑推理的能力。
温故孕新1.我们已经学习了哪几个长度单位?你能用手比划一下吗?1厘米1米
温故孕新2.在()里填出合适的长度单位。一张课桌
您可能关注的文档
- 2025人教版美术八年级上册第三单元第3课《家乡的瑰宝》教案.doc
- 2025人教版美术三年级上册第四单元第1课《我们的舞台》核心素养教学设计.doc
- 2025人教版美术三年级上册第四单元第2课《走进儿童剧》核心素养教学设计.doc
- 2025西师大版数学三年级上册 探秘曹冲称象1《认识质量单位》(教案).doc
- 2025西师大版数学三年级上册 探秘曹冲称象3《探索称量工具》(教案).doc
- 2025西师大版数学三年级上册 探秘曹冲称象4《一起称一称》(教案).doc
- 2025西师大版数学三年级上册4.1《认识千米》(教案).doc
- 2025西师大版数学三年级上册4.2《体验1千米》(教案).doc
- 2025西师大版数学三年级上册4.2《体验1千米》(课件).pptx
- 2025西师大版数学三年级上册4.3《长度单位的比较》(教案).doc
- 2025年无人机低空医疗物资投放社会效益报告.docx
- 2025年再生塑料行业包装回收利用产业链重构研究.docx
- 《AI眼镜周边产品市场机遇:2025年终端销售与需求增长洞察》.docx
- 2025年坚果加工行业深加工技术突破与市场拓展策略报告.docx
- 2025年通信芯片行业技术竞争与未来趋势报告.docx
- 《2025年生鲜电商配送冷链事故分析与预防措施》.docx
- 《商业航天融资新趋势2025民营卫星企业资本涌入估值分析市场动态》.docx
- 2025年能源绿色健康行业创新技术与市场应用报告.docx
- 2025年无人机低空医疗救援通信方案分析报告.docx
- 2025年烹饪机器人行业市场集中度分析报告.docx
原创力文档


文档评论(0)