2025湘美版美术二年级上册第五单元第2课《纸条游乐场》核心素养教学设计.doc

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第2课《纸条游乐场》教学设计

课题

纸条游乐场

单元

第五单元

学科

美术

年级

二年级上

教材分析

本课以“纸条游乐场”为主题,属于小学美术“造型?表现”领域,是低年级立体造型的基础课程。教材通过“纸条折弯卷”这一简单易操作的形式,衔接“平面造型”与“立体造型”,既呼应了二年级“认识几何形状”的数学知识,又落实了美术课程“培养观察能力、动手能力和创造力”的核心目标。同时教材以“娱乐设施”为主题,遵循“观察—概括—实践—创意”的逻辑:先引导学生观察生活中的娱乐设施,提炼核心几何形状;再通过示范讲解纸条折弯、卷绕的基本方法;最后让学生自主创作,实现“从

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