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部编版高中语文必修上第三单元任务群教学设计

一、单元概览与设计理念

部编版高中语文必修上册第三单元以“文学阅读与写作”为核心任务群，精选了《百合花》《哦，香雪》《祝福》《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》（节选）等经典文学作品。这些文本跨越了不同的时代，涵盖了小说、散文等多种文体，字里行间流淌着作者对人生、社会、自然的深刻洞察与真挚情感。本单元的教学设计，旨在引导学生沉入文本，涵泳语言，感受文学的魅力，提升文学素养与写作能力，最终实现对自我、对时代的更深切体认。

本设计秉持“以学生为中心，以素养为导向”的理念，强调真实的阅读体验与个性化的解读，鼓励学生在主动探究中建构知识，在读写结合中提升能力。通过创设情境、问题驱动、任务引领等方式，将“阅读与鉴赏”、“表达与交流”、“梳理与探究”有机融合，力求使学生在掌握文学知识、习得阅读方法的同时，培养审美鉴赏能力、批判性思维能力和高尚的审美情操。

二、单元教学目标

（一）核心素养目标

1.语言建构与运用：积累并梳理本单元重要的词语、句式和文学常识；学习品味作品精炼、形象、富有表现力的语言，理解不同文体的语言特点和表达技巧；能够运用恰当的语言表达自己对文本的理解和感悟。

2.思维发展与提升：通过对文本情节、人物、环境、主题及表现手法的分析，培养逻辑思维、辩证思维和创新思维能力；学习从不同角度、不同层面解读文学作品，形成自己的见解。

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