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核心素养导向同步素养教案三年级道德与法治上册
6.从小爱科学(第一课时)
本课内容分析
“从小爱科学”是第二单元“爱科学学科学”的最后一课。本课共有两个话题,分别是“科学家的童年”和“从小爱科学”。
“科学家的童年”通过讲述科学家们在童年时期对世界的好奇与探索的故事,激励学生以这些科学家为榜样,从小要心怀强烈的好奇心,对知识抱有浓厚的渴望,并养成做事持之以恒的优秀品质。教材在“活动园”板块中,设计了班级举办“科学家的童年”故事会这一活动,呈现了中国著名地质学家李四光与法国著名昆虫学家法布尔童年时期的故事,旨在引导学生探究这两位科学家的“童年特点”,发现他们身上共有的优秀品质。而正是这些优秀
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