第五单元习作:介绍一种事物(教学设计)- (统编版).docxVIP

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  • 2025-11-23 发布于天津
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第五单元习作:介绍一种事物(教学设计)- (统编版).docx

习作:介绍一种事物

介绍一种事物

介绍一种事物

1.明白习作对象的选择可以是多角度的,习作的内容可以丰富多样,语言可以平实,也可以写得生动活泼。

2.能用恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面,写清楚事物的主要特点。

3.能运用生动形象的拟人化语言介绍事物。

4.能把自己选择的事物介绍给别人,让别人对自己介绍的事物产生爱好,并获得相关学问,切实感受说明性文章的作用。

5.能对比“抓住事物特点”“恰当使用说明方法”“分段介绍事物的不同方面”等评价要求,发觉问题,沟通如何修改,并依据老师和同学的建议,运用修改符号修改自己的习作。

题目:介绍一种事物

1.审清题材:你对什么事物最了解或者最宠爱?给大家介绍一下吧!如:蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在写作之前,通过观看、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能地多了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、依据怎样的挨次来介绍,能用上哪些说明方法。(状物作文)

2.审清内容:假如选择一种你了解并感爱好的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发?

动物的某个部位新颖好玩的生活中常见的

动物的某个部位

新颖好玩的

生活中常见的

与动物有关

恐龙袋鼠的自述动物的尾巴

与植物有关

菊花热带植物大观园种子的旅行

与物品有关

某种事物的使用和制作方法灯扫地机器人溜溜球的玩法

某种事物的使用和制作方法

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