选拔校长笔试试题及答案.docxVIP

选拔校长笔试试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.根据《中华人民共和国义务教育法》，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的部门是（）。

A.市级人民政府教育行政部门

B.县级人民政府教育行政部门

C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

D.学校所在地街道办事处

2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”的具体要求不包括（）。

A.不得组织、参与有偿补课

B.不得索要、收受学生及家长财物

C.不得违规参与校外培训机构经营

D.不得在课堂上传播错误观点

3.某小学因校舍维修需要，将部分学生临时安置在附近闲置的厂房内。根据《中小学幼儿园安全管理办法》，这种做法（）。

A.合法，因属临时紧急情况

B.不合法，厂房不符合安全标准

C.合法，需报教育行政部门备案

D.不合法，需经家长委员会同意

4.教育部“双减”政策要求，学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过（）分钟。

A.40

B.60

C.90

D.120

5.在学校管理中，“目标管理”的核心是（）。

A.上级对下级的严格监督

B.组织目标与个人目标的统一

C.量化考核教师工作绩效

D.依靠制度约束教师行为

6.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。根据《未成年人保护法》，该教师的行为属于（）。

A.合法的教育惩戒

B.体罚学生

C.变相体罚学生

D.正常的管理行为

7.学校课程建设中，“国家课程校本化实施”的关键是（）。

A.增加课程难度以提升成绩

B.结合学校实际调整教学内容与方式

C.完全替代国家课程

D.开发全新的校本课程

8.教育评价改革中，“增值评价”关注的核心是（）。

A.学生的绝对成绩

B.学生与同类群体的横向比较

C.学生个体进步幅度

D.教师的教学工作量

9.校园文化建设的核心是（）。

A.物质环境的美化

B.制度规范的完善

C.精神文化的培育

D.活动形式的丰富

10.家校协同育人中，学校应避免的做法是（）。

A.定期召开家长委员会会议

B.要求家长批改学生作业

C.组织家长参与学校开放日活动

D.通过家长学校培训家庭教育方法

二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分。错选、漏选均不得分）

1.下列属于《义务教育质量评价指南》中“学生发展质量评价”维度的有（）。

A.品德发展

B.学业发展

C.身心发展

D.审美素养

2.学校突发事件应急管理的原则包括（）。

A.预防为主，防患未然

B.快速反应，协同应对

C.公开透明，正确引导

D.责任到人，严格问责

3.教师专业发展的支持策略包括（）。

A.建立教师成长档案袋

B.开展校本教研与培训

C.限制教师参与校外学术活动

D.实施“青蓝工程”师徒结对

4.学校德育工作的有效途径包括（）。

A.学科教学中的德育渗透

B.主题班会与校园文化活动

C.家庭教育指导

D.社会志愿服务实践

5.学校战略规划制定的关键步骤包括（）。

A.分析学校发展现状与问题

B.确定规划目标与实施路径

C.广泛征求教师、家长、学生意见

D.直接照搬同类学校的规划模板

三、简答题（共4题，每题8分，共32分）

1.简述“五育并举”的内涵及其在学校管理中的实施路径。

2.列举《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定的教师可实施的教育惩戒措施（至少5项）。

3.如何通过校本教研提升教师的课堂教学能力？请结合具体措施说明。

4.校园安全管理需要重点关注哪些领域？请分别阐述应对策略。

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.结合“双减”政策背景，论述校长应如何推动学校教育教学改革，实现“减负”与“提质”的协同发展。

2.学校拟推进“教师发展共同体”建设，作为校长，你将如何设计建设方案？请从目标、机制、保障措施等方面展开论述。

五、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）

案例1：某小学五年级（3）班数学教师张老师与班主任李老师因学生管理问题发生矛盾。张老师认为李老师对学生纪律要求宽松，导致数学课纪律差；李老师则认为张老师教学方法单一，学生缺乏兴趣才会