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学生年度鉴定表班委意见

该生自2023-2024学年度入学以来，始终以饱满的热情投入学习、工作与生活，在思想品德、学业发展、班级服务及个人成长等方面表现突出，充分展现了新时代大学生的责任意识与青春风貌。经班委集体讨论，结合日常观察、同学反馈及具体事例，综合鉴定如下：

一、思想品德：坚守初心，传递温暖，集体意识强

该生思想积极向上，虽未主动提及政治身份相关话题，但日常言行中始终以“真诚、友善、担当”为准则，用实际行动践行社会主义核心价值观。班级生活中，他/她是“暖心调解员”——上学期开学初，两位室友因作息差异产生矛盾，他/她主动约两人谈心，梳理问题根源，提出“制定宿舍公约+轮流提醒”的解决方案，最终促成双方和解，该宿舍后续还获评“文明寝室”；他/她是“公益践行者”，全年累计参与校园义卖、社区助老、图书馆整理等志愿服务12次，其中在“关爱独居老人”活动中，连续3个月每周六上午到社区陪老人聊天、协助采购，老人家属专门致信班级表达感谢；他/她是“集体粘合剂”，无论班级团建、运动会还是毕业季活动，总能看到他/她忙碌的身影：运动会前主动为参赛同学准备能量包和急救药品，团建时策划“班级故事盲盒”游戏缓解新生拘谨，毕业季自发整理班级四年照片制作纪念视频，这些细节让班级凝聚力显著提升，本学年班级获评“校级优秀班集体”，他/她的贡献不可或缺。

二、学业发展：勤勉笃行，善思共进，带动作用显著

该生学习目标明确，始终保持“主动学、深入学、互助学”的态度，全年无迟到早退缺课记录，课堂专注度高，笔记整理细致到标注“老师强调的易考点”“课后需拓展的文献”，被多位同学借阅参考。专业成绩上，本学年必修课平均分89.6分，位列专业前10%，其中《数据结构》《高级编程》两门课程分别取得95分、93分的高分，在课程设计中，他/她负责的“校园二手书交易平台”项目因功能实用、界面友好，被选为学院优秀作品在新生分享会上展示。更值得肯定的是，他/她秉持“共同进步”的理念，主动承担“学习帮扶”角色：组建3个学科互助小组，每周固定时间在自习室答疑，学期末为备考同学整理《高频考点手册》，涵盖8门核心课程的重点公式、案例分析模板；针对部分同学编程基础薄弱的问题，利用周末开设“编程入门小课堂”，通过“拆解代码+模拟练习+错误复盘”的方式，帮助6名同学从“畏难”转变为“能独立完成作业”，本学年班级挂科率较上一学年下降40%，他/她的带动作用功不可没。

三、班级工作：务实创新，高效担当，服务意识突出

作为班级学习委员（或具体职务），该生始终以“服务同学、助力班级”为工作核心，全年组织各类活动20余次，覆盖学业提升、文化建设、心理关怀等多个维度，工作能力与责任心得到广泛认可。在学业服务上，他/她建立“课程信息共享库”，整合课件、习题、学长姐经验贴等资源，分类标注“基础版”“进阶版”，方便不同学习需求的同学取用；针对师生沟通不畅问题，每月汇总同学对教学的建议，以“问题+案例+改进方向”的形式反馈给任课老师，如提出“概率论增加实际案例讲解”“英语课加入小组辩论环节”等建议，被多位老师采纳，学期末教学满意度调查中，相关课程评分提升5%。在班级建设上，他/她创新策划“月度成长分享会”，邀请成绩优异者、竞赛获奖者、社会实践积极分子分享经验，从“如何平衡学习与社团”到“竞赛备赛时间线规划”，内容贴近同学需求，全年参与人数累计超300人次，不少同学表示“找到了自己的努力方向”；此外，他/她注重细节服务，如考前收集“教室空课表”发班级群，考试周为同学准备“加油包”（内含咖啡、便签纸、鼓励卡片），这些贴心举动让同学们感受到“班级如家”的温暖。在团队协作上，他/她善于凝聚班委力量，定期组织班委例会，主动倾听其他班委的想法，如在策划“毕业季晚会”时，采纳生活委员“加入宿舍节目”的建议，采纳宣传委员“用短视频记录筹备过程”的创意，最终晚会现场氛围热烈，短视频在社交平台获2000+点赞，成为班级记忆的珍贵载体。

四、生活作风：乐观豁达，严于律己，榜样作用明显

该生生活态度积极向上，与同学相处真诚坦率，宿舍关系融洽，作为宿舍长，他/她带领室友制定“卫生轮值表”“作息提醒制”，所在宿舍全年无违规用电记录，多次获评“整洁寝室”；日常中，他/她注重个人形象管理，衣着得体、举止有礼，无论是与老师交流还是与同学相处，始终保持尊重与耐心，从未因小事与他人发生争执。在消费观念上，他/她秉持“理性、适度”原则，生活费主要用于学习资料、技能培训和必要生活开支，很少参与非必需的攀比性消费，曾将兼职赚取的部分收入捐赠给“山区儿童图书角”项目，用实际行动诠释“节俭与爱心并存”的生活理念。在身心健康上，他/她坚持规律作息，每天早起晨读30分钟，每周至少3次去操场跑步或打羽毛球，本学年体质测试成绩85分，