高考物理 第十三章交变电流、电磁振荡与电磁波、传感器 第1讲　交变电流的产生和描述.docxVIP

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课标要求

备考策略

1.通过实验，认识交变电流。能用公式和图像描述正弦式交变电流。

2.知道远距离输电时通常采用高压输电的原因。

3.了解发电机和电动机工作过程中的能量转化。认识电磁学在人类生活和社会发展中的作用。

4.知道非电学量转换成电学量的技术意义。

5.初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想，初步了解场的统一性与多样性，体会物理学对统一性的追求。

6.通过实验，了解电磁振荡。知道电磁波的发射、传播和接收。

7.认识电磁波谱。知道各个波段的电磁波的名称、特征和典型应用。

实验十四：探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系。

实验十五：传感器的简单应用

理解正弦式交变电流的产生和图像，掌握正弦式交变电流的“四值”，根据电流热效应计算有关非正弦式交变电流的有效值，根据理想变压器基本原理和电学基础知识，处理远距离输电的相关问题；理解电磁振荡的过程，用电磁波的基本知识处理简单问题；会利用传感器的基本原理分析和制作简单的自动控制装置

第1讲交变电流的产生和描述

考点一交变电流的产生及变化规律

1.产生

在匀强磁场中线圈绕磁场方向的轴匀速转动。

2.两个特殊位置的特点

（1）线圈平面转到中性面时，S⊥B，Φ，ΔΦΔt＝0，e＝0，i＝0，

（2）线圈平面与中性面垂直时，S∥B，Φ＝0，ΔΦΔt，e最大，i最大，

3.一个周期内线圈中电流的方向改变次。

4.描述交变电流的物理量

（1）最大值

Em＝，与转轴位置，与线圈形状（均选填“有关”或“无关”）。

（2）周期和频率

①周期（T）：交变电流完成变化所需的时间。单位是秒（s），公式T＝2π

②频率（f）：交变电流在单位时间内完成周期性变化的。单位是赫兹（Hz）。

③周期和频率的关系：T＝1f或f＝1

5.交变电流的变化规律（线圈从中性面开始计时）

函数表达式

图像

磁通量

Φ＝＝

电动势

e＝＝

?判断小题

1.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时，一定会产生正弦式交变电流。（）

2.线圈在磁场中转动的过程中穿过线圈的磁通量最大时，产生的感应电动势也最大。（）

3.线圈经过中性面时，感应电动势为零，感应电流方向发生改变。（）

4.当线圈从垂直中性面开始计时，产生的电动势按正弦规律变化，即e＝Emsinωt。（）

1.【交变电流的产生】交流发电机的示意图如图所示，当线圈ABCD绕垂直于磁场方向的转轴OO匀速转动时，电路中产生的最大电流为Im，已知线圈转动的周期为T，下列说法正确的是（）

A.图示位置磁通量最大，磁通量的变化率最大

B.图示位置电流最大，方向为A→B

C.从图示位置开始经过T4，

D.从图示位置计时，线圈中电流i随时间t变化的关系式为i＝Imsin2π

2.【交变电流的变化规律】如图甲所示，一矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动，线圈内磁通量Φ随时间t变化规律如图乙所示，则下面说法正确的是（）

A.t1时刻线圈中的感应电动势最大 B.t2时刻ad的运动方向与磁场方向垂直

C.t3时刻线圈平面与中性面垂直 D.t4、t5时刻线圈中感应电流方向相同

考点二交变电流有效值的求解

1.有效值

让交变电流与恒定电流分别通过大小相同的电阻，如果在交变电流的一个周期内它们相等，则这个恒定电流的电流I与电压U就是这个交变电流的有效值。

2.正弦式交变电流的有效值与峰值之间的关系

I＝Im2，U＝Um2，

?判断小题

1.有效值等于峰值的22，这一关系适用于所有交变电流。（

2.交变电流的有效值就是一个周期内的平均值。（）

1.【正弦式交变电流有效值的计算】（多选）（2023·湖南高考9题）某同学自制了一个手摇交流发电机，如图所示。大轮与小轮通过皮带传动（皮带不打滑），半径之比为4∶1，小轮与线圈固定在同一转轴上。线圈是由漆包线绕制而成的边长为L的正方形，共n匝，总阻值为R。磁体间磁场可视为磁感应强度大小为B的匀强磁场。大轮以角速度ω匀速转动，带动小轮及线圈绕转轴转动，转轴与磁场方向垂直。线圈通过导线、滑环和电刷连接一个阻值恒为R的灯泡。假设发电时灯泡能发光且工作在额定电压以内，下列说法正确的是（）

A.线圈转动的角速度为4ω

B.灯泡两端电压有效值为32nBL2ω

C.若用总长为原来两倍的相同漆包线重新绕制成边长仍为L的多匝正方形线圈，则灯泡两端电压有效值为4

D.若仅将小轮半径变为原来的两倍，则灯泡变得更亮

2.【非正（余）弦式交变电流有效值的计算】在如图甲所示的电路中，电源输出如图乙所示的交变电流（不计内阻）。电阻R的阻值为10Ω，电表均为理想电表。下列判断正确的是（