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四六级考试那些你不知道,却不得不知道的事儿
听力篇:
1.不要边听边涂答题卡
有的童鞋喜欢边听录音边填涂答题卡,千万要改掉这个坏习惯,否则没时间听下一题。建议考生利用每部分题目前的
Directions时间和最后的15秒时间进行填涂;
2.充分利用Directions时间预览选项
不会预览选项?那可惨了!不知道谈话的主题,听得肯定是一脸茫然啊。一般来说,当你把三到四个问题的十来个选项
浏览完之后,就能大概猜测到这篇文章的主要内容,浏览的重点应该放在那些重复出现的词或短语上。另外,浏览各个
选项也可以预测可能要问的问题。
3.六个常考设题点
文章开头;篇尾处;表示并列、转折、因果关系以及强调处;表示类比和举例处;年份、年龄、价钱、时间等数字处;
形容词和副词比较级与最高级处。
4.符合生活常识和积极向上的选项可能是答案
例:A)Thepersonnelmanagershouldbefiredforinefficiency.
B)Afewengineersshouldbeemployedtomodernizethefactory.
C)Theentirestaffshouldberetrained.
D)Better-educatedemployeesshouldbepromoted.
我们可以进行如下分析:
A)不太可能是答案,因为开除一个人事经理不是一件积极的事情;
B)有可能是答案,使工厂更现代化符合积极的原则,因为工厂现代化可以提高生产能力;
C)符合积极向上的原则,但是和生活常识不太相符,因为让所有的员工都接受再培训似乎不太可
能;
D)不太可能是答案,因为它不符合常识,按照常理,在工作中表现好、有能力的人才应该被提拔,
而不是受到较好教育的员工应该被提拔。
5.对于考查对话主题的题目,概括性强的选项可能是答案
例:A)Thebenefitsofstrongbusinesscompetition.
B)Aproposaltolowerthecostofproduction.
C)Complaintsabouttheexpenseofmodernization.
D)Suggestionsconcerningnewbusinessstrategies.
本题的提问涉及对话的主题,所以我们就应找概括性强的选项,B)是概括性最不强的一个,可以
首先将其排除;根据常识我们知道激烈的市场竞争对企业来说一般没有多少益处,所以排除A);再
根据积极向上原则,抱怨的内容不大可能是答案,所以C)也不大可能是答案。因此D)最有可能
是答案。
阅读篇
1.选词填空:选项的单复数和时态应符合原文中上下文的语法要求
分析选项,将单词按词性分类。
分析空格前后的逻辑关系和意义,确定该空填什么词性、单复数形式及时态。
优先做可以确定的空格,最后再做不好确定的空格,先易后难。
2.段落信息匹配题:先看题目后看文章;不要只选择一个关键词定位,应选择特殊词汇定位(如人名,大写,数字,连
字符等)。
题目与原文出现同义替换时,正确性最高。
某题干的原词在某段出现时,不要贸然做选择,应看一下题干中的其他信息有没有在该段落中出现。
一个段落可能对应两道题,不要怀疑自己的选择。
3.仔细阅读:定位非常关键。
此部分也应先看题目后看文章。
根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定答案所在的大体段落。
较难题目中都会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子很可能就是定位句,那么答案就在定位句的相
邻句子中。
当两个选项无法完全确定时,重新审题,比对两个选项与定位句的意思,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能
是正确答案。
此外,转折对比处、举例处、因果关系处、定义结论处、比较级/最高级处、特殊标点处(破折号、括号、冒号、引号、
分号等)都极有可能是设题的地方,着重注意。
4.过于绝对的选项错误几率较大。
如选项含有only,must,no,all,little,few,always,none等,错误几率较大。
作文篇
1.2017年6月的作文,四级很可能会考开放式作文,六级考开放式作文或
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