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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C．高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业

2、在英语阅读教学中，Skimming的主要目的是

A．理解文章细节信息

B．找出特定关键词

C．快速获取文章主旨大意

D．分析句子语法结构

3、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式？

A．被动接受学习

B．机械记忆学习

C．自主、合作、探究学习

D．单一讲授式学习

4、英语教学中，TPR教学法主要适用于哪个教学阶段？

A．高中语法教学

B．初中写作训练

C．小学或初中起始阶段听说教学

D．大学翻译教学

5、教师在教学过程中应遵循因材施教原则，其依据主要是学生身心发展的

A．顺序性

B．阶段性

C．个别差异性

D．不平衡性

6、下列哪项不属于形成性评价的主要功能？

A．诊断学生学习问题

B．提供教学反馈

C．评定学期总成绩

D．促进学生自我反思

7、在英语语法教学中，“呈现—练习—产出”（PPP）模式中的“产出”阶段主要目标是

A．教师讲解语法规则

B．学生机械重复句型

C．学生在真实语境中运用语法结构

D．完成书面选择题

8、教师职业道德的核心内容是

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．教书育人

D．关爱学生

9、下列哪种活动最有助于发展学生的英语口语交际能力？

A．背诵课文

B．语法填空练习

C．角色扮演（Role-play）

D．抄写单词

10、根据布鲁姆的教育目标分类，下列哪项属于“情感领域”的目标？

A．能复述英语课文

B．能正确使用现在进行时

C．能积极参与小组讨论

D．能写出100字的英语短文

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的学历条件是（）。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

12、在新课程改革背景下，教师角色最核心的转变是（）。

A.从知识传授者转变为学习引导者

B.从课堂管理者转变为纪律维护者

C.从教材执行者转变为考试命题者

D.从教学实施者转变为行政执行者

13、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的基本要求？

A.认真批改作业，及时反馈学情

B.遵守学术规范，抵制学术不端

C.衣着得体，语言规范，举止文明

D.尊重学生人格，不讽刺挖苦学生

14、在英语听力教学中，Pre-listening环节的主要目的是（）。

A.训练学生速记能力

B.检测学生听力理解结果

C.激活背景知识，预测内容

D.纠正学生发音错误

15、下列哪项最能体现“形成性评价”的特点？

A.期中考试成绩统计

B.学期末综合素质评定

C.课堂提问与即时反馈

D.中考成绩排名分析

16、根据布鲁姆教育目标分类，下列动词中属于“分析”层次的是（）。

A.记忆

B.理解

C.比较

D.应用

17、在初中英语阅读教学中，Skimming的主要目的是（）。

A.查找具体信息

B.理解文章细节

C.获取文章大意

D.分析作者态度

18、下列哪项属于教师专业发展的“内生动力”因素？

A.学校组织的培训活动

B.教师个人的职业追求

C.教育行政部门的考核要求

D.家长对教学的反馈意见

19、在英语语法教学中，“PPP”模式的正确顺序是（）。

A.练习—呈现—产出

B.呈现—练习—产出

C.产出—练习—呈现

D.练习—产出—呈现

20、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，初中英语课程的核心素养不包括（）。

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.艺术表现

21、在新课程改革背景下，教师角色的转变主要体现在从“知识的传授者”向什么角色转变？

A．课堂管理者

B．学习的合作者与引导者

C．考试命题者

D．教材编写者

22、下列哪项最能体现教师职业道德的核心？

A．严谨治学

B．为人师表

C．教书育人

D．团结协作

23、在初中英语教学中，培养学生“听、说、读、写”四项技能时，应遵循的基本原则是？

A．以写促学

B．以读为主

C．综合训练，阶段侧重

D．先写后说

24、下列哪项属于形成性评价的典型方式？

A．期末考试

B．中