人教版五年级语文下册古诗三首《四时田园杂兴（其三十一）》教学课件.pptxVIP

四时田园杂兴

其三十一

宋范成大

古诗三首

五年级语文下册•人教版

知诗人

有感而发，随事吟咏的诗篇。

新知讲解

要求：读准字音

我会认：

昼耘供

zhòuyúngònɡ

昼夜耕耘口供

白昼春耕夏耘供品

新知讲解

新知讲解

桑

sāng

新知讲解

/

/

/

/

/

/

/

/

要求：读准节奏

新知讲解

要求：理解词意

词语理解：

耘田---在田间除草。

绩麻---把麻搓成线。

解---理解，懂得。

供---从事。

傍---靠近。

阴---树荫。

新知讲解

昼出/耘田/夜绩麻，

村庄/儿女/各当家。

白天

在田间除草

把麻搓成线

各人都担任一定的工作

诗意：白天在田间除草，到了夜晚回来把麻搓成线，村里的男男女女都各自挑起家庭的重担。

农事繁忙，热爱劳动。

新知讲解

◆围绕“耘田绩麻”想象，农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？

插秧、收割、犁地、施肥

◆诗歌的前两句描写了什么情景？

前两句诗描写了农家夏日忙碌热烈的劳动场面，表现了劳动人民的辛苦。

新知讲解

童孙/未解/供耕织，

也傍/桑阴/学种瓜。

树荫

诗意：儿童虽然不懂得从事耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。

从事

靠近

儿童学种瓜的可爱场景。

儿童天真，体现喜爱。

理解，懂得

新知讲解

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上，不仅表现出了农村儿童的天真可爱，还表现出了他们受大人们的影响，从小就养成了热爱劳动的好习惯。

新知讲解

课堂练习

作业布置

1.背诵诗句并默写。

搜集《四时田园杂兴》其他读一读。

田园诗欣赏

鸟鸣涧

【唐】王维

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

《鸟鸣涧》中，不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。

拓展延伸

《四时田园杂兴》（其三十一）展现了农家，的劳动场面。古诗的前两句从时间、人物的角度表现出

的场景；后两句写得意趣横生，“未解”

“也”“学”等词语表现出乡村儿童的，流露出。全诗语言浅近、朴实、自然，具有浓浓的生活气息。

夏忙时

农家耕织

天真可爱

赞扬之意

课堂小结

昼耘田

夜绩麻

四

时

田

园

杂

兴

儿童可爱

大人勤劳

孩子可爱

农事繁忙

未解供耕织

傍阴学种瓜