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2025年护理专业的理解题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.以下哪种护理模式强调以患者为中心，关注患者的生理、心理和社会需求？

A.功能制护理

B.责任制护理

C.整体护理

D.小组护理

答案：C

解析：整体护理是以患者和人的健康为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为核心，为患者提供生理、心理、社会、文化等全方位的最佳护理。功能制护理是将护理工作分配给不同的护士，按岗位分工完成任务；责任制护理是由责任护士对患者进行全面、系统、连续的护理；小组护理是将护士分成小组进行护理工作。

2.2025年，预计护理工作在应对老龄化社会中，重点关注的内容不包括以下哪一项？

A.慢性病管理

B.老年康复护理

C.儿童预防保健

D.临终关怀

答案：C

解析：老龄化社会主要面临的是老年人相关的健康问题，慢性病管理、老年康复护理、临终关怀都与老年人健康和生活质量密切相关。而儿童预防保健针对的是儿童群体，不属于应对老龄化社会重点关注内容。

3.新的医疗技术不断发展，2025年护士在运用远程医疗技术时，主要职责是

A.独立诊断疾病

B.操作远程医疗设备并为患者提供指导

C.制定远程医疗的技术标准

D.研发新的远程医疗软件

答案：B

解析：护士在远程医疗中主要负责操作相关设备，并根据患者情况为患者提供指导。独立诊断疾病是医生的职责；制定技术标准通常是相关专业技术委员会或专业技术人员的工作；研发新软件则是软件工程师等专业人员的任务。

二、多项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.2025年，护理专业面临的挑战可能包括

A.护理人力资源短缺

B.快速发展的医疗技术带来的知识更新压力

C.患者对护理服务质量要求提高

D.人口老龄化导致的护理需求增加

答案：ABCD

解析：随着社会发展，护理人力资源短缺是常见问题，很多地区存在护士数量不足情况；医疗技术日新月异，护士需要不断学习新知识；现代患者对护理服务质量期望更高；人口老龄化使老年患者增多，对护理的需求也相应大幅增加，这些都是护理专业面临的挑战。

2.在2025年的护理教育中，可能更加注重培养护士的哪些能力？

A.跨文化护理能力

B.批判性思维能力

C.团队协作能力

D.科研能力

答案：ABCD

解析：全球化背景下，跨文化护理能力有助于为不同文化背景患者提供优质护理；批判性思维能力可帮助护士在临床工作中分析和解决问题；护理工作往往需要与医生、其他护士等团队成员协作，团队协作能力很重要；科研能力有助于推动护理学科发展，提高护理质量。

3.以下哪些属于2025年智能护理设备可能具备的功能？

A.自动采集患者生命体征数据

B.智能提醒护士执行护理操作

C.为患者制定个性化护理计划

D.实时翻译不同语言方便与患者沟通

答案：AB

解析：自动采集患者生命体征数据和智能提醒护士执行护理操作是目前已经在发展且未来智能护理设备可能进一步优化的功能。制定个性化护理计划需要专业的护理知识及对患者全面评估，目前主要还是由护士完成；实时翻译功能更多属于语言辅助工具，并非智能护理设备核心功能。

三、判断题（每题5分，共4题，20分）

1.2025年，护理工作将完全被智能设备取代。（）

答案：×

解析：虽然智能设备在护理工作中会发挥越来越重要的作用，但护理工作中包含的人文关怀、情感支持以及复杂的临床判断等方面是智能设备无法完全替代的，护士与患者之间的沟通和互动至关重要，所以护理工作不可能完全被智能设备取代。

2.随着医疗技术发展，2025年护士不需要掌握传统的护理技能。（）

答案：×

解析：无论医疗技术如何发展，传统护理技能如基础的护理操作、病情观察等都是护理工作的基础，是护士必须掌握的，新的医疗技术是对护理工作的补充和拓展，不能取代传统护理技能的重要性。

3.2025年，护理专业在应对突发公共卫生事件中作用不大。（）

答案：×

解析：在突发公共卫生事件中，护士是重要的一线力量，承担着患者护理、疫情防控宣传、隔离措施执行等多项重要工作，对控制疫情、保障患者健康起着关键作用。

4.预计到2025年，社区护理将得到更广泛的发展。（）

答案：√

解析：随着人们对健康的重视以及分级诊疗制度的推进，社区护理作为提供基层医疗护理服务的重要部分，将在慢性病管理、预防保健、康复护理等方面发挥更大作用，会得到更广泛的发展。

四、简答题（每题15分，共2题，30分）

1.请简述2025年护理专业在促进患者健康管理方面可能采取的新举措。

答案：

-利用信息化技术：借助可穿戴设备、移动医疗应用等，实时收集患者的健