2022年高考历史一轮讲练测第14课 新民主主义革命的崛起课件.docxVIP

在2022年高考历史一轮复习中，第14课新民主主义革命的崛起是我们教学团队重点打磨的课件内容。根据近三年高考真题分析，本课知识点在选择题和材料题中的出现频率高达78%，特别是五四运动的背景、意义以及中共一大的历史地位等核心考点，在2021年全国卷I卷第28题和2022年乙卷第29题都有直接体现。我们班的学生在模拟测试中对这部分内容的掌握程度参差不齐，尤其是对新民主主义革命概念的理解存在明显偏差，这直接影响了他们在材料分析题中的得分表现。

在实际操作中，我们发现学生对新民主主义革命与旧民主主义革命的区别理解不深。以2021年某省高考真题为例，题目要求分析为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端，我们班学生得分率仅为42%。针对这一问题，我在课件中设计了对比表格，从领导阶级、指导思想、革命前途三个维度进行详细说明：领导阶级从资产阶级转变为无产阶级，指导思想从三民主义转变为马克思主义，革命前途从建立资产阶级共和国转变为建立人民民主专政国家。

在课堂测试环节，我采用了分层递进的题目设计：基础题考察时间、地点、人物等记忆性知识点（占40%），中档题要求分析历史事件的因果关系（占40%），高难度题则要求学生综合评价历史意义（占20%）。从上周的测试结果看，学生在基础题部分平均得分率为85%，但高难度题得分率仅为35%，这表明学生对历史事件的深层理解仍需加强。

总的来看，下一阶段的重点是强化学生对新民主主义革命整体脉络的把握。我计划在下周安排两次专题复习课：第一次重点梳的历史事件时间轴，要求学生能够准确标注五四运动、中共成立、国民大革命等关键节点；第二次则通过小组讨论形式，让学生分析为什么说新民主主义革命是中国革命的正确道路，每组需要提交500字的分析报告。

对于即将到来的月考，我制定了明确的评分标准：选择题每题2分，共40分；材料分析题每题10分，共30分；论述题30分，其中史实准确性占10分，逻辑分析占10分，语言表达占10分。请同学们认真检查答题，特别是时间表述要准确，避免出现1921年7月1日这样的错误（实际中共一大召开时间是7月23日）。

提醒各位同学，历史学习重在理解而非死记硬背。建议大家课后阅读《中国共产党简史》第一章，这将对理解本课内容有很大帮助。如有疑问，可在周三下午35点的答疑时间来办公室找我。

张老师

2022年10月15日