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班会目的:
1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的
重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去
努力奋斗拼搏的道理。
活动:《理想伴我飞》
活动时间:2017年×月×日/第×周星期×
组织:班委会
指导老师:班
参加人员:全班同学
准备工作:
1.布置教室
2.学生准备朗诵,
3.学生收集理想格言、歌曲《我们的未来不是梦》
:××××
活动程序:
(合):各位老师,同学,大家好!
甲:下面我宣布3班《理想伴我飞》班会现在开始。
乙:,有美好的理想吗?
:有。
甲;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想
到底指的呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
乙:斯迈尔斯曾经:理想是正常的希望,是造物于人的自
然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都呢?
(进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)
甲;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想
为祖国的繁荣贡献一点力量。我们知道岳飞的理想是精忠报国,
大宋;邓世昌的理想是驱除倭寇国家。周从小就有
“为之崛起而读书”的远大志向。可见,理想随时代的不同而不
同,随个人的不同而不同。
乙:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?
一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑没有设计图
纸。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的
希望。通过这次班会,七年级六班的同学已经树立起自己的理想,并
且正在为实现自己的理想在努力奋斗、努力学习。
四、活动过程:
1、甲:,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有
人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个
说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特
色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建
筑,而另两位则一生默默无闻。
乙:这个故事给我们的教益很清楚:人要有远大的理想,
这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一
个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理
想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮
是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布天虹六(1)中队《放
飞理想立足今天》队会现在开始!
甲:首先请听诗朗诵《放飞理想》(2位同学朗诵)
甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们
指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的
人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这
呢?就是理想和意志在起作用。
主持乙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于为自己
的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、
游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。有大量歌颂理想和立志的警句。下
面请同学交流一下自己收集的名言警句。
甲:的思想家、教育家,儒家的创始圣人孔子曾:三军
可夺帅,匹夫不可夺志。
乙:三国蜀汉、家诸葛亮:志当存高远。
甲:三国时的、家、诗人曹操:老骥伏枥,志在千里,
烈士暮年,壮心不已。
乙:的先行者孙中山:青年应立志做大事,不
可立志
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