2025新高考数学习题 　导数与函数的单调性.pdfVIP

高考数学

导数与函数的单调性

【备选理由】例1考查导函数的图象与原函数图象的关系,从图象角度认识导数的符号与函

数单调性的关系;例2考查含参函数的单调性问题,需要对参数进行分类讨论;例3考查根据函

数的单调性求参数的取值范围,一般是通过参变分离转化为恒成立问题,但当函数比较复杂时,

需要构造新函数,正向分类讨论,具有较强的综合性;例4考查根据函数的单调性求参数的取值

范围;例5考查构造法解决f(x)与f(x)共存不等式问题,解题的关键是根据题意构造函数,求导

后判断函数的单调性,从而利用函数的单调性解不等式,考查数学转化思想,属于较难题.

例1[配例1使用](多选题)设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则下列不可能

是导函数y=f(x)的图象的是(ABC)

ABCD

[解析]由题图可知,当x0时,函数f(x)单调递增,所以导函数f(x)的值不为负数,故A,C不可

能是导函数y=f(x)的图象;当x0时,函数f(x)先增、后减、再增,所以导函数f(x)的值先正、

后负、