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部编版三年级下册同步作文

习作一:我的植物朋友

习作二:放风筝

习作三:写一写中华传统节日

习作四:我做了一项小实验

习作五:奇妙的象

习作六:身边那些有特点的人

习作七:国宝大熊猫

习作八:编一个童话故事

第一单元习作

•美文展示

名师点评

心中最美的她“

江苏省南通市通师一附小学汪玉章

她,是春的使者,告识我们春的踪迹,她,不与百花争奇斗艳,却在

花丛中显得格外耀眼。她,就是我心中最美的仙子一一迎春花。开头运用拟人

我迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,走在公园里。那是什么?我的手法,语句优美。

被一片金色的海洋吸引了,不由得停下脚步。啊!原来是春的使者一一

迎春花。

瞧,她那墨绿色的枝条交错重叠,上面点缀着一朵朵金黄色的小花。

如果说枝条像秀发,那金黄的迎春花就是精致的发卡了。在蓝天白云的映一连串的比喻

衬下,这一丛迎春花像黄中带绿的瀑布,迷人至极。句恰当巧妙。

看,一朵朵鹅黄色的小花如同一个个金色的小喇叭,向人们播报着:

“春天来啦!春天来啦!”那片片花诚娇嫩柔软,光滑无比,多么像薄

如蝉翼的丝绸啊!微风吹来,掉下几片光滑、金黄的花瓣,惹人怜惜细观察仔细,描

小如针的花蕊美丽极了,黄中带红,似是能工巧匠镶嵌到花中一般,好写准确生动。

不可爱。

一阵春风吹来,迎春花就轻轻地摇摆起来,好似一位亭亭玉立的少

女展示着她曼妙的身姿,向人们报告着春天到来的喜讯。几只五彩斑斓的写出了迎春花

蝴蝶在我眼前K舞着,有节奏地扑扇着美丽的翅膀,仿佛在配合迎春花的动态美。

的舞姿打着节拍。

忽然一阵清香迎面扑来,我仰起头深吸一口气,时觉得心旷神怡。

啊!我爱这朴索可爱的迎春花,因为她为了春天的美丽,默默地将自

己奉献给了大自然!结尾升华主题,

啊!我爱这朴素可爱的迎春花,因为她为了春天的美丽,默默地将赞美了迎春花的奉

自己奉献给了大自然!献精神。

啊!我爱这朴素可爱的迎春花,因为她为了春天的美丽,默默地将自结尾升华主题,

己奉献给了大自然!赞美了迎春花的奉

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