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部编八年级上册语文课内文言文知识点汇总

三峡郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，

自非亭午夜，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江

陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝喊多生怪柏，悬泉瀑布,

飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传峋，

哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

课文析：

《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽

的景色。

作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日

的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。夏天，江水漫上丘陵,

来往的船只都被阻绝了。“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多

生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间J雪白的激流，碧绿的潭水，回旋的

清波，美丽的倒影，使作者禁不住赞叹“良多趣味”。而到了秋天，

则“林寒涧肃，常有高猿长啸”，那凄异的叫声持续不断，在空旷的

山谷里“哀转久绝”。三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。

作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把

七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”

数字；写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的

神韵生动地表现了出来。

文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。写水则分不同季节

分别着墨。在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。峻的山峰，

汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌,

构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。

指出加横线词的含义

重岩叠嶂?????耸险峻如屏障的山峰

夏水襄陵?????襄：上

乘奔御风??？奔：这里指快跑的马

素湍绿潭????湍：急流

不见曦月？??？曦：阳光，这里指太阳

霜旦？??？下霜的早晨

飞漱其间？???飞漱：冲刷

属引凄异属：连接；？?引：延长

或王命急宣或：有时

虽乘奔御风??虽：即使

良多趣味真，实在

绝嫩多生怪柏??绝峨：极高的山峰

略无阙处???略：无、毫无；阙：通“缺”，断开、缺口

自非亭午夜分?？亭午：正午；夜分：半夜

沿溯阻绝？??？沿：顺流而下？???溯：逆流而上。

翻译句子

自非亭午夜分不见羲月？?译文：如果不是正午和半夜，就看不见

太阳和月亮

虽乘奔御风不以疾也????译文：即使骑上快马，驾着风，也没有

这样快

至于夏水襄陵，沿溯阻绝译文：至于夏天江水漫上丘陵的时候,

上行和下行的航路都被阻绝了。

素湍绿潭，回清倒影????译文：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋

着清波，倒影着各种景物的影子。

悬泉瀑布，飞漱其间？???译文：悬泉和瀑布在那里飞流冲荡

清荣峻茂，